Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaliación inicial 02 - A auga
EduBook Organización
- 5114 visitas
Conxuga estes verbos en presente de indicativo: FALAR → eu , ti , el/ela , nós , vós , eles/elas BEBER → eu , ti , el/ela , nós , vós , eles/elas RIR → eu , ti , el/ela , nós , vós , eles/elas
-
Actividades finais - O Entomodelfo
EduBook Organización
- 5122 visitas
Unha das consecuencias máis importantes da acción do ser humano sobre a natureza é a extinción de especies animais, o que supón unha deterioración da nosa riqueza ambiental. A invasión por parte…
-
Observa. Poboación activa ocupada por sectores en 2007
EduBook Organización
- 5113 visitas
Observa o gráfico que tes a continuación e responde: Que sector ocupa a máis poboación? Pon exemplos dalgúns traballos que se inclúen neste sector. En que sector traballa menos poboación? Que…
-
-
Tendencias actuales en la enseñanza de las lenguas extranjeras..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4890 visitas
¿Cómo podemos analizar y evaluar las tendencias actuales en la enseñanza de lenguas extranjeras? Uno de los mejores métodos consiste en considerar lo que los expertos nos cuentan acerca de las…
-
Juego silencioso..
Editorial Graó Organización
- 5098 visitas
La percepción, con calidad, de las cualidades sensoriales del entorno es esencial para que se produzca un buen desarrollo de las capacidades cognoscitivas del alumnado. Partiendo de esta premisa, en la…
-
Entender la ciudad como instalación: la ciudad de Barcelona..
Editorial Graó Organización
- 5098 visitas
Una de las tareas de la didáctica de las ciencias sociales es vincular el discurso académico con los proyectos de difusión de determinadas culturas municipales, en suntento de construir una…
-
El lenguaje y las áreas curriculares de educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 5103 visitas
Favorecer el desarrollo del lenguaje es una de las tareas de los educadores en la etapa de educación infantil. Niñas y niños tienen que encontrar en la escuela la oportunidad de ampliar sus…
-
Vivir en las Ciudades Históricas, un programa de aprendizaje actitudinal..
Editorial Graó Organización
- 5085 visitas
El contenido actitudinal tiene que ver directamente con el componente emocional de nuestro pensamiento. Su propio carácter afectivo y emocional son la fuente de sus problemas y la raíz de su…
-
Relaciones CTS, punto de encuentro entre ciencia y tecnología..
Editorial Graó Organización
- 5086 visitas
Los autores exponen cómo la ciencia y la tecnología se enseñan sin tener en cuenta las relaciones que existen entre ellas, la sociedad y el ambiente. Los alumnos y las alumnas de ambas disciplinas…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)