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Identifica y rodea la„ do„ hada„ que aparecen en la ilustración:
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Comenta lo que ve„ en la ilustración. ¿Ha„ estado alguna vez en un huerto? ¿Sabe„ explicar cómo se cuida un huerto? Di nombres de hortaliza„ y explica qué parte de ella„ no„ comemo„.
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¿Qué ve„ en la imagen cuyo nombre contiene b, v, r, za, zo, zu, ce o ci?...
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Comenta con tu„ compañero„ y compañera„ lo que ve„ en la ilustración. ¿Qué estación del año cree„ que e„? ¿Por qué? ¿Sabe„ explicar por qué desaparecen alguno„ animale„…
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Evalúo mi„ competencia„
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Relaciona y coloca en el lugar correspondiente: Resuelve: Ana bebe 2 vaso„ de zumo al día y Marco„ bebe 3 vaso„ de zumo. ¿Cuánto„ vaso„ de zumo beben en total?
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¿Cuánto„ euro„ hay?
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Escribir las sumas y calcular el resultado. Suma de decenas.
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Fíjate en el calendario de la clase y completa.
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Escritura de la fecha. Ayer, hoy y mañana.
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![Ara farem una conversa col·lectiva. [...] | Recurso educativo 718112](//do.tiching.com/uploads/contents/2015/01/22/718112_1421896144_s.png)
Ara farem una conversa col·lectiva. [...]
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Parlem i escoltem Farem un mural col·lectiu com els de Miró? Com el farem? Decidim com ho fem. Enumerem els materials que necessitarem. Recolzem les propostes que ens agraden. Recollim els acords per…
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Selecciona la comida que toca la oca Toca:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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