Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- música para infantil
- Repaso acentuación
- Aprender a multiplicar
- verbos irregulares
- juegos matemáticas
- Aprender a educar
- Historia universal
- Lecturas para imprimir
- Acento palabras llanas
- Arte megalítico
- Música digital
- Describir un paisaje
- Capilla Sixtina
- actividades lengua
-
Evaluación inicial T10 03 - Carla y el comerciante codicioso
EduBook Organización
- 2318 visitas
Indica si son simples (S) o compuestas (C) las siguientes formas verbales: había ha hecho habría ido habrá
-
Los tiempos compuestos
EduBook Organización
- 2311 visitas
Gramática Los tiempos compuestos de los verbos están constituidos por dos palabras: Observa y aprende la correspondencia que hay entre los tiempos simples de haber y los tiempos compuestos de cualquier verbo:
-
Escribe. Tiempos compuestos
EduBook Organización
- 2306 visitas
Escribe la primera persona de singular de los siguientes tiempos compuestos: Futuro perfecto de ahorrar → Pretérito perfecto compuesto de indicativo de reciclar → Pretérito anterior de compartir…
-
Escribe. Fomas verbales con y, v o j
EduBook Organización
- 2309 visitas
De cada uno de estos infinitivos, escribe tres formas verbales en las que tengas que escribir v, j o y: caer atraer conducir andar concluir decir estar reducir huir coger
-
Autoevaluación T11 02 - La nueva es muy presumida
EduBook Organización
- 2317 visitas
Relaciona cada sonido con la onomatopeya que lo representa: burbujas de agua → zumbido de abejas → muelles del colchón → carraspeo → repugnancia → aceleración de moto →
-
Señala. ¿Juntas o separadas?
EduBook Organización
- 2311 visitas
Indica por qué se escriben juntas o separadas las palabras destacadas: No sé por qué tarda tanto. No salgo porque llueve. No solo no obedece, sino que hace todo lo contrario. Eso que explicas…
-
Evaluación inicial T01 02 - El mensaje de Ángel
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2117 visitas
Lee este texto e identifica los siguientes elementos de la comunicación: El profesor dice a sus alumnos de sexto de Primaria: “Escribid el siguiente dictado en vuestro cuaderno”. emisor receptor mensaje
-
Escribe. Recibir información
EduBook Organización
- 2309 visitas
Piensa y escribe situaciones en las que el ser humano reciba información por medio de: gestos tacto olfato imágenes
-
Explica. Palabras homónimas
EduBook Organización
- 2319 visitas
Explica el significado de estas palabras homónimas: pasa (verbo) / pasa (nombre) nada (verbo) / nada (adverbio) casa (nombre) / casa (verbo) vello (nombre) / bello (adjetivo)
-
Evaluación final T7 04 - Los "ratones coloraos"
EduBook Organización
- 2310 visitas
Lee el siguiente texto y explica cuál es la intención del autor: El astrólogo Un hombre aprendió a predecir el futuro observando el movimiento de las estrellas. Con el tiempo, se convirtió en un…