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Profundiza. Juan tiene 210 sellos, y Ana, 139.
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Juan tiene 210 sellos, y Ana, 139. ¿Quién tiene más? tiene más sellos. ¿Cuántos más? Tiene sellos más. ¿Cuántos sellos tienen en total? En total tienen sellos.
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![Aplica. Una pista de atletismo mide 400 m. [...] | Recurso educativo 447471](//do.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/447471_1400535848_s.png)
Aplica. Una pista de atletismo mide 400 m. [...]
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Una pista de atletismo mide 400 m. Un corredor da 5 vueltas a la pista. ¿Qué distancia ha recorrido? El atleta ha recorrido metros.
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The five senses
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We use our senses to find out information about the world around us. Human beings have five senses: touch, sight, hearing, taste and smell. We use different parts of our body for each sense. These body…
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As consecuencias ambientais das actividades económicas
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7.1. O desenvolvemento económico e os desequilibrios territoriais O desenvolvemento económico de Galicia acentuou as diferenzas territoriais entre dúas zonas: A zona atlántica. É o eixe de maior…
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Sintetiza. La monarquía y la nobleza feudal
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Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué lugar ocupaba el monarca en la sociedad feudal? ¿Cuál era el origen de su poder? ¿Qué atribuciones tenía el rey? ¿Qué era la…
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Observa. La obra de Machuca
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Observa la imagen y contesta: ¿Qué características propias de la arquitectura renacentista presenta esta obra de Machuca?
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Autoevaluación final T11 01 - Calor y temperatura
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Completa el mapa conceptual:
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Observa. Las imágenes
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Resuelve las actividades: ¿Qué dirías que tienen de irónico las fotografías? Investiga sobre estas imágenes y explica oralmente por qué crees que están incluidas dentro de lo irónico.
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Reflexiona. De la Antigüedad a la Edad Media
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Reflexiona sobre las consecuencias del fin del Imperio romano y haz las actividades: Explica por qué el Imperio romano entró en crisis a partir del siglo III. ¿Por qué crees que los historiadores…
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Classify. Primary and secondary pollutants
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Classify these pollutants into primary and secondary: Carbon oxides, like CO2. Sulphuric acids. Carbonic acids Particles of metals. Sulphur oxides, like SO2.
![Aplica. Una pista de atletismo mide 400 m. [...] | Recurso educativo 447471](http://do.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/447471_1400535848_s.png)
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