Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Identifica. Objectes quotidians de la Prehistòria (II)
EduBook Organización
- 1212 visitas
Indica el material amb el qual van elaborar cadascun d'aquests objectes prehistòrics:
-
Autoavaluació T5 09 - Els primers pobladors
EduBook Organización
- 1219 visitas
Relaciona cada inici de frase amb la seva continuació de manera que la frase resultant sigui certa i tingui sentit: Un utensili de metall era... El primer metall que es va utilitzar era... Es va…
-
Observa. Els pagesos
EduBook Organización
- 1209 visitas
Observa la imatge i contesta les preguntes: Descriu detalladament com era un feu medieval. Quines tasques dels pagesos pots veure al dibuix? Quina funció tenia el molí? I el pou? Fixa't en…
-
Diferencia. Els grups de mol·luscs
EduBook Organización
- 1219 visitas
Quines són les principals diferències entre els gasteròpodes, els bivalves i els cefalòpodes?
-
Per saber-ne més
EduBook Organización
- 1217 visitas
Els termòmetres analògics funcionen gràcies als canvis de volum que experimenta la seva columna líquida. En efecte, aquests termòmetres tenen un tub de vidre amb un líquid que es dilata en…
-
Final self-evaluation 10 - Ancient History
EduBook Organización
- 1211 visitas
Put in order the events of the early history of Christianity:
-
-
Look. A unicellular organism
EduBook Organización
- 1218 visitas
Look at the picture. It shows a unicellular organism, called a paramecium. Draw a diagram of the paramecium and label the membrane, cytoplasm and the nucleus. Find out where paramecia live and what they eat.
-
Final evaluation 06 - Plants
EduBook Organización
- 1221 visitas
Write short definitions of raw sap and elaborated sap.
-
Final self-evaluation 01 - Animal reproduction
EduBook Organización
- 1216 visitas
What do we call animals that have both testicles and ovaries?