Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Animals camuflats
Carme Raurich Organización
- 1639 visitas
Aquest vídeo que conté imatges d'animals camuflats servirà perquè els nens puguin buscar i descobrir on estan amagats.
-
Recorda. Adjectius
EduBook Organización
- 1632 visitas
Indica amb quins adjectius defineix Rosaura el baró Cristià de Neuvillet: irreflexiu violent atent salvatge bondadós bell gentil vergonyós
-
Cerca. Vocals
EduBook Organización
- 1637 visitas
Digues si les vocals tòniques d'aquestes paraules són obertes o tancades. Utilitza un diccionari que contengui informació sobre la pronunciació de les paraules: dotze pont terra dret home jove…
-
Escriu. Frases amb paraules homònimes
EduBook Organización
- 1627 visitas
Escriu una frase amb cada membre de les parelles següents: alhora (al mateix temps) - a l'hora (a una hora determinada) aleshores (llavors, en aquell moment) - a les hores (a unes hores…
-
Indica. Camp semàntic
EduBook Organización
- 1632 visitas
Digues a quin camp semàntic pertany cada grup: turmell, aixella, espatla, engonal, genoll → arrel, escorça, branca, saba, soca →
-
Activitats finals - La màgia de l'aigua
EduBook Organización
- 1635 visitas
L'aigua, ja siga en forma de pluja o fluint per la superfície o pel subsòl de la Terra, és un recurs fonamental per a la vida i una font d'energia. La necessitem per a beure, llavar-nos,…
-
El gènere narratiu: la novel·la
EduBook Organización
- 1631 visitas
Iniciació a la Literatura El gènere narratiu explica fets que esdevenen en un temps i un lloc concrets, on intervenen diversos personatges. Les formes més habituals de la narració són la novel·la,…
-
Abans de començar - Poesia
EduBook Organización
- 1637 visitas
Objectius didàctics Llegir poemes expressivament, analitzar-ne el llenguatge i precisar-ne els temes. Identificar temes poètics i explicar el significat de figures retòriques senzilles. Diferenciar…
-
Autoavaluació T12 02 - Agenda de les faenes d'una abella
EduBook Organización
- 1629 visitas
Indica si els predicats són verbals o nominals: L’artista pintarà un mural. Marcel·lí era dibuixant i escriptor. Va tocar una melodia. Aquell poeta estava enamorat. Jacob guanyava pocs diners.…
-
Escriu. Pronoms febles
EduBook Organización
- 1630 visitas
Substitueix per pronoms febles els complements que puguis de les oracions: Tomàs va passar un missatge enmig de la classe. La iaia llig la carta amb les ulleres. Totes les vesprades se'n va a…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
