Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Escriu. Perquè, per què o per a què
EduBook Organización
- 1430 visitas
Escriu perquè, per què o per a què segons corresponga: Ja sé no ha parlat en tota la vesprada. Però, vols que t'ho diga? Patisques? Millor ho deixem córrer. De vegades, dir el de les accions…
-
Analitza. Lexemes verbals i tipus de verbs
EduBook Organización
- 1426 visitas
Separa els lexemes de les formes verbals següents, escriu-ne l'infinitiu i indica si el verb és regular o irregular: botaria van plourà meresqué fes cacen riguérem volia queia podem fuja molga
-
Pensa. Locucions adverbials
EduBook Organización
- 1431 visitas
Indica què signifiquen les locucions adverbials destacades: Estic fins al capdamunt de tanta faena. Està tan dèbil que amb males penes pot alçar-se de la cadira. M’ho he passat de meravella. Anava…
-
Contesta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1220 visitas
Recorda la lectura i contesta les preguntes: Quina característica física defineix Cyrano de Bergerac? Com ho has sabut? Per què Rosaura li dóna les gràcies? Quina confessió fa Rosaura a Cyrano? A…
-
Autoavaluació T10 03 - Cyrano de Bergerac
EduBook Organización
- 1432 visitas
Indica les frases que són impersonals: (1) Hi havia molta expectació. (2) Tothom murmurava. (3) El director es bellugava nerviós però discretament. (4) De sobte, el silenci va envair la sala. (5) Al…
-
Autoavaluació T11 05 - L'espai
EduBook Organización
- 1438 visitas
Completa les paraules següents escrivint g/tg o j/tj on corresponga: aqueta menem baoca heree eninyer sue àil passear esclavae ove fee irar
-
Pensa. Formació de plurals
EduBook Organización
- 1437 visitas
Indica què tenen en comú cada grup de paraules a l'hora de formar el plural: maniquí, cantó i mitjà jove, home i rave gros, alficòs i gos boig, llest i fosc mas, llis i mes
-
Pensa. Paraules errònies
EduBook Organización
- 1429 visitas
Corregeix les paraules destacades: S'ha embrutat el llançol. S'ha embrutat el . La idea se li va ocurrir a ell. La idea se li va a ell. No puc permitir que torne a passar. No puc que torne a…
-
-
Introducció - El rei amb orelles d'ase
EduBook Organización
- 1433 visitas
T'imagines que tots els arbres fossin iguals? Que tots anàssim vestits amb la mateixa roba? Que tots els cotxes fossin els mateixos? Que tots els llibres fossin idèntics? Quin avorriment, veritat?…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
