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Clasifica los diferentes ángulos que se indican en las figuras siguientes:
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Clasifica los diferentes ángulos que se indican en las figuras siguientes:
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Busca en el cuadro y reproduce en tu cuaderno 3 pentágonos, 5 cuadriláte...
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Busca en el cuadro y reproduce en tu cuaderno 3 pentágonos, 5 cuadriláteros y 1 hexágono
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Avaluació inicial T02 02 - El text escrit
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Explica quin significat aporten els afixos marcats en negreta: fruiter→ ... fusteria→ ... immòbil→ ... Peret→ ... paquistanès→ ... empordanesa→ ...
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Relaciona. Expressions amb noms d'animals
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Relaciona cada expressió amb la seva explicació: Estar com gat i gos. Tenir una memòria d’elefant. Estar com una cabra. Estar com un peix a l’aigua. Tenir llengua de serp.
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Avaluació final T05 05 - La narració
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Explica el significat d'aquestes expressions: No tenir res al cap. Estar tocat del bolet. Parlar amb el cor a la mà. Ser un zero a l’esquerra.
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Escriu. Origen del català
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Què devien parlar a les Balears, quan s'hi va implantar el català?. Cerca informació per fonamentar la teva resposta.
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Avaluació final T06 05 - El narrador
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Escriu deu determinants indefinits i deu quantitatius. Indica si n'hi ha cap d'invariable.
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Selecciona. El concepto de ciudad
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Marca los principales criterios que se utilizan para definir una ciudad:
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Elige. El carácter del texto
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Elige la opción que creas correcta sobre el carácter de la narración:
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Evaluación final T03 06 - El espejo de la realidad
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Indica qué elementos están elididos en los siguientes ejemplos. Amparo hace los deberes de Matemáticas y Eva, de Ciencias Sociales. Vicente acude a clases de guitarra desde que tenía 6 años. –…
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