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Infrarrojos, luz y ultravioletas..
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En este artículo se presenta un conjunto de actividades para realizar preferentemente en el segundo ciclo de la ESO que tienen como finalidad dar a conocer los efectos de las diferentes radiaciones…
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Llevar los trabajos a casa cada día.
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Célestin Freinet, más actual que nunca..
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Freinet, el maestro cálido, el comprometido con el pueblo, para quien la cooperación fue siempre la forma de trabajo, quien dio la palabra a sus alumnos, es todavía hoy, después de poco más de un…
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Diálogos con la academia: el sentido de educar..
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GrupIref dialoga con Joan Carles Mélich, profesor de la Universidad Autónoma de Barcelona, escritor y filósofo de la educación. educación, filosofía, Joan-Carles Mèlich,
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Hacer el instituto más nuestro. La experiencia de la asociación de alumnos y exa
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El acceso a la maternidad y a la paternidad es una de las transiciones más complejas de la vida infancia, maternidad, paternidad, aprendizaje,
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Hacemos del grafismo un trabajo creativo..
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Fase final de la secuencia formativa..
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Cuando planificamos las lecciones tenemos que dar la ocasión a los alumnos de que recapitulen, sistematicen y estructuren los conocimientos que se vayan a trabajar. enseñanza, diseño, desarrollo…
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Construir la paz en una cultura de la diversidad..
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Dos columnas sostienen el proyecto Educar para el presente sin violencia: la construcción de una cultura de paz, el valor de la paz y el valor de la diversidad. educación, cultura, sociedad,…
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