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La atención a la diversidad: una experiencia en la clase de física y química en
Editorial Graó Organización
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En este artículo aportamos una experiencia llevada a cabo por un grupo de profesores y profesoras de secundaria, que teníamos como preocupación "la atención a la diversidad" en la ESO. Así…
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Comunidad de aprendizaje Ramón Bajo..
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En el mes de noviembre del presente curso escolar 1997-1998, nos planteamos, como equipo docente, cómo optimizar al máximo estos recursos y, de esta manera, establecer un equilibrio entre las…
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Conocer los «archivos» del planeta..
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En este trabajo se cuestiona el sentido que puede tener el estudio de las rocas en la educación secundaria obligatoria y se plantea la forma en que podría realizarse. Para ofrecer algunas respuestas,…
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Alfombras florales: aplicaciones didácticas de un arte efímero..
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Este trabajo expone el proceso artístico de realización de una alfombra floral por profesores y alumnos delES Auga da Laxe de Gondomar, Pontevedra y susmplicaciones didácticas en diversas áreas de…
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El método de la paciencia con los hijos
Rocío López Valdepeñas Docente
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Cómo obtener paciencia y qué hacer si se pierde con agresividad. Durante años, hemos recibido en Edúkame muchas consultas de ...leer más
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La macroeconomía: export e import
Clara Ortiz Docente
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Los países no producen solo lo que consumen, ni consumen solo lo que producen. En un mundo globalizado, las relaciones con otros países son básicas para sus economías. Existen países que producen…
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La población
Ester Cladera Organización
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Página web que ofrece diferentes actividades que el alumno puede utilizar para repasar el tema de la población.
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Cuadernillo de ejercicios
Neus M Docente
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Hoy os traemos un cuadernillo de ejercicios para la psicoestimulación cognitiva en los adultos y los niños.
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Fáciles y bonitas
Neus M Docente
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Hoy os enseñamos cómo hacer un portavelas con material reciclado y decorado con washi tape.
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Criterios de divisibilidad
EduBook Organización
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Los criterios de divisibilidad nos permiten saber si un número es divisible por otro sin necesidad de hacer la división. Observa los primeros múltiplos de 2, de 3, de 5, de 9 y de 10: Un número es…
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