Torneu a llegir el text que heu escrit i responeu a les preguntes següents:

Torneu a llegir el text que heu escrit i responeu a les preguntes següents: Heu seguit el model del conte "Ungles"? Us heu inventat una cosa màgica o divertida per a cada ungla? Heu escrit…

O soldadiño de chumbo

O soldadiño de chumbo Como xogarías ti con soldadiños de chumbo? Tes algún? Con que materiais se constrúen na actualidade os soldadiños, bonecos, etc.? Había unha vez vinte e cinco soldados de…

Las estrategias de aprendizaje en la clase de lengua extranjera..

En los últimos años, las tendencias metodológicas en el campo de la enseñanza-aprendizaje de lenguas añadidas o segundas, han cambiado su enfoque: el profesor o la profesora no es ya el centro de…

¿Qué cae antes un folio o un libro?..

En este artículo se discuten algunas cuestiones relativas a la caída de los cuerpos cuando no se desprecia el rozamiento del aire. Se presenta de forma muy resumida el modelo didáctico en el que se…

El cartel: un método de trabajo para la formación matemática..

La realización de murales, en determinadas condiciones, es un método de trabajo que facilita el comienzo de una actividad de formación matemática y también la presentación de conclusiones una vez…

Libros: Enseñanza de la arqueología y la prehistoria.

ciencias de la educación, ciencias sociales, arqueología, educación, historia, enseñanza,

Educar a personas críticas, un reto a nuestro alcance. El CPI de Cuntis y el des

Desde una perspectivanterdisciplinar, se presenta un abanico de actividades realizadas por alumnado de secundaria, priorizando la formación de ciudadanos responsables y críticos, mostrando que los…

¿El museo como laboratorio? Una radiografía en los inicios del siglo XXI..

El artículo plantea las posibilidades del museo de convertirse en un laboratorio para el trabajo de las ciencias sociales, y especialmente de la historia. Para ello, se han presentado los datos…

1A. QUINTO BIM.doc

La población

Página web que ofrece diferentes actividades que el alumno puede utilizar para repasar el tema de la población.