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Cuando las emociones son determinantes..
Editorial Graó Organización
- 2107 visitas
Los profesionales de la educación, no sólo no acostumbramos valorar y potenciar manifestaciones de una inteligencia emocional, sino que solemos desestimar lo que no nos es habitual. Sabemos que sólo…
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Humanidades: Crónica de un estrepitoso proyecto..
Editorial Graó Organización
- 2110 visitas
La gestación de la reforma educativa no llegó a presenciar debates tan acalorados como los que han acompañado la corta vida del proyecto sobre humanidades durante el último trimestre de 1997.…
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Pensamiento complejo, humanismo crítico y educación global..
Editorial Graó Organización
- 2113 visitas
En los últimos años hemos ido mostrando nuestro interés por profundizar en el fenómeno de la transversalidad (Yus Ramos, 1996), un constructo organizativo que, enfatizado en pleno proceso de…
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Juego y matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 2115 visitas
Afortunadamente, las matemáticas continúan creciendo fuera de esta perspectiva con rapidez, haciendo incursiones en nuevos campos y generando nuevas aplicaciones. La pauta de este crecimiento no son…
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Un trabajo entre todos..
Editorial Graó Organización
- 2112 visitas
Le llamaremos Manel. Su historia escolar era la de un fracaso: aprendizaje nulo; autoestima, por los suelos, y había estado implicado en un buen número de conflictos de los centros donde había ido,…
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¿Estamos persiguiendo la «educación integral»?.
Editorial Graó Organización
- 2112 visitas
En este artículo mostraremos que, pese a que los temas transversales son un mediodóneo parampulsar la educaciónntegral, se corre el riesgo de enfocarlos desde una perspectiva excesivamente…
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Con las familias: Orientaciones para la comunicación.
Editorial Graó Organización
- 2109 visitas
infancia, educación infantil, lenguaje, comunicación, educación,
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Esfuerzo y motivación. El papel de padres y profesores en la voluntad de trabajo
Editorial Graó Organización
- 2110 visitas
Introducimos el tema del esfuerzo en el aprendizaje siguiendo un mapa conceptual que trata de reflejar el protagonismo del alumno en la actividadntelectual que llega a realizar y lasnteracciones…
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Algunas voces entre el alumnado..
Editorial Graó Organización
- 2112 visitas
Desde el Consejo de Dirección de Eufonía hemos solicitado su opinión a exalumnos de la especialidad, que en algún momento han accedido al aula como maestros o maestras. La cuestión que debían…
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La integración de las TIC en la educación primaria..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 1753 visitas
A partir de una reconceptualización de las tecnologías de lanformación y la comunicación (TIC) y de suntegración curricular, se proponen diversos usos y materiales para que el alumnado aprenda con,…