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Los grupos de aprendizaje cooperativo: una propuesta metodológica y de organizac
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Este artículo pretende responder a esta pregunta: ¿Cómo enseñar a un grupo de alumnos heterogéneo en capacidad y rendimiento (por no citar otros factores de diversidad)? Nuestra intención es…
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Libros: La enseñanza de la historia.
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Rafael Altamira, enseñanza secundaria, pedagogía, enseñanza primaria, educación, historia,
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El trabajo de investigación en el bachillerato..
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Según la normativa vigente en la Comunidad Autónoma de Catalunya (Departament d'Ensenyament, 1998), el alumnado de bachillerato realizará, preferentemente durante el segundo curso, un trabajo de…
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Elementos frente a átomos. Raíces históricas e implicaciones didácticas..
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En el presente artículo se muestra la evolución histórica de conceptos fundamentales de la química moderna, en especial las nociones de elemento, átomo y cuerpo simple. Elnterés didáctico del…
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Experiencias de cooperación del CEIP Octavio Paz con las escuelas de México..
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Los adolescentes como aprendices reflexivos: sobre el gusto sí hay algo escrito.
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El contrato didáctico en un caso de alumnado con deficiencias auditivas..
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El deporte recreativo dentro y fuera de la escuela..
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Lanquietud de movimiento y diversión de nuestros alumnos y alumnas puede tener aspectos educativos mediante actividades que estimulen valores y hábitos en la cotidianeidad. Así, hemosntentado…
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Una simbiosis archivo-escuela..
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El presente artículo ofrece una panorámica sobre las posibilidades de trabajo conjunto entre archivo y escuela basado en el proceso denvestigación en historia. En él se muestran las principales…
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Evaluación de las competencias básicas en Cataluña..
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En este artículo se presenta una experiencia singular realizada desde el Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunyaniciada el curso 2000-2001. Consiste en la administración, por…
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