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Múltiplos del litro
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En un barril hay 2,25 hL de vino. ¿Cuántas botellas de 75 cL pueden llenarse con su contenido? Antes de realizar las operaciones, convertimos las dos capacidades a la misma unidad: Dividimos 225 L…
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Incendios forestales. «Conservemos nuestro entorno»..
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este trabajo es aportar algunas pautas en la enseñanza-aprendizaje de la Unidad Didáctica: "El hombre y el medio" de Geografía para 3º de ESO enfocada desde "losncendios…
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Libros: Un currículum de ciencias sociales para el siglo XXI: Qué contenidos y p
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educación, enseñanza, ciencias sociales, ciencias de la educación,
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Breve panorama de la enseñanza de la lengua en Argentina.
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El artículo presenta una síntesis general del estado actual de la enseñanza y el aprendizaje de la lengua española y las lenguas maternas en Argentina. Enfatiza las transformaciones operadas a…
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Las celebraciones de centenarios en ciencias como recurso didáctico: sugerencias
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La celebración en el aula o en el centro educativo de acontecimientos científicos con ocasión de fechas centenarias en ciencias de la naturaleza puede ser un excelente recurso didáctico para la…
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El profesor de E.F. como investigador de su práctica..
Editorial Graó Organización
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A través de este artículo he querido presentar de qué forma se puede favorecer el desarrollo profesional en el ámbito del profesorado de educación física, a partir de ladea de un docente…
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El miedo: una emoción vivida en la escuela..
Editorial Graó Organización
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En el aula de P-5 hemos conocido los miedos de los niños y de los padres cuando eran pequeños y hemos elaborado una propuesta de trabajo en torno a esos miedos, invitando a los alumnos y alumnas a…
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La química de las funciones biológicas en el cuerpo humano.
Editorial Graó Organización
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En el cuerpo humano ocurre una química extraordinaria y compleja. La propuesta que presentamos incluye una muestra de actividades de aula que permiten conectar contenidos de química y biología, de…
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Asociar libro de Vicens Vives en el Aula XXI (Murcia)
Ginés Formador Docente
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