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Fin de siglo. Educación y democracia.
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democracia, enseñanza para la democracia, educación, ONU, valores democráticos, transformación social, explotación infantil,
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Sociedad del conocimiento, sociedad de la información, escuela..
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Cambia el modo como nos comunicamos y, como consecuencia, está cambiando el modo como conocemos. La tecnologíanfluye en estos cambios. Elncremento denformación disponible nos lleva a cambiar el modo…
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Las ciencias en la ESO: una mirada particular..
Editorial Graó Organización
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El artículo trata de contribuir al debate sobre el currículum científico para los alumnos de 12 a 16 años que está vigente desde 1991. Está dividido en tres partes: la primera destaca los aciertos…
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Casa de las Ciencias. Domus. Aquarium Finisterrae. A Coruña
Editorial Graó Organización
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La Coruña, educación, museos de ciencia, ciencias experimentales, instituciones,
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Las tablas de contingencia y su enseñanza..
Editorial Graó Organización
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En el presente trabajo se expone sucintamente ladea de asociación estadística y su adquisición segúnnhelder y Piaget Se analizan las estrategias que utilizan los estudiantes en la resolución de…
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Las niñas y el estilo de comunicación en el aula..
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Estas páginas abordan un sexismo y un androcentrismo escondidos, sutiles, difíciles dedentificar, pero que colaboran en la discriminación femenina en la vida privada y pública: la distinta…
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¿Lengua oral formal en la educación infantil?.
Editorial Graó Organización
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La primera cuestión que suscita el título que preside estas líneas es si realmente es posible enseñar los usos formales en edades comprendidas entre, por ejemplo, 2 y 6 años. Sólo si la respuesta…
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Los números enteros y la calculadora: una experiencia de reflexión sobre la prác
Editorial Graó Organización
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En el transcurso de la práctica docente es habitual encontrarnos con situaciones problemáticas a las que se debe dar respuesta con mayor o menor grado denmediatez. Estas situaciones pueden ser de…
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Las madres, los padres y filosofía para niños y niñas..
Editorial Graó Organización
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¿Qué lugar ocupan los padres dentro del proyecto "Filosofía para niños"? ¿De qué modo se los puedenvolucrar? ¿Esmportante que conozcan con mayor profundidad qué hacen sus hijos e hijas…
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La matemática, ¿es de este mundo?.
Editorial Graó Organización
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La enseñanza-aprendizaje de la matemática parece permanecer ajena a las nuevas exigencias de conocimiento que caracterizan la sociedad de lanformación y la comunicación. Este aislamiento, más que…
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