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La lectura en la escuela: ¿qué piensan y cómo actúan los profesores?.
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¿Qué concepto tiene el profesorado de la lectura de sus alumnos y qué actividades realizan para conseguir buenos lectores? ¿Qué opinan acerca de la lectura de sus alumnos y cómo piensan que…
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Del análisis de un modelo a la elaboración de un texto propio o cómo escribir un
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El artículo describe los pasos de una unidad de trabajo para primer curso de bachillerato centrada en los textos argumentativos. La unidad didáctica está organizada adaptando los presupuestos de la…
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Educación literaria y lectura de textos teatrales. Una propuesta para la educaci
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La especificidad del género teatral, que nace para ser representado, nonvalida la naturaleza literaria de sus textos. Por ello, sus obras de calidad también pueden ser disfrutadas plenamente por el…
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Una experiencia de investigación escolar en la enseñanza y aprendizaje de concep
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En este artículo ofrecemos un esquema de los procesos denvestigación escolar desarrollados por los autores y otros miembros del Grupo de Ciencias de la Axarquía, centrados en la elaboración de…
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¿Enseñar inglés o aprender en inglés?
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Pensar la ciudad y la ciudadanía desde la pedagogía social..
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Ladea de ciudadanía representa en la actualidad uno de los conceptos más controvertidos en educación. En este artículontentamos hacer un breve recorrido por sus principios básicos y por las formas…
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Los nuevos currículos de física, química y biología en el bachillerato de Catalu
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En este artículo se describen las características del nuevo currículo de las materias de física, química y biología de bachillerato en Cataluña, que sempartirán en dos cursos de cuatro horas…
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Los juegos de calle.
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La intertextualidad en el aula de español como lengua extranjera..
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El presente artículo aborda el tratamiento de la intertextualidad, aplicada al desarrollo de las destrezas comunicativas en el ámbito del español como lengua extranjera. Tras un análisis de las…
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Las competencias básicas metadisciplinares en matemáticas.
Editorial Graó Organización
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