Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Nombre de ríos
- Psicología infantil
- actividades ortografía
- Animales selvajes
- Los orígenes de la humanidad
- Guía del cómic
- Juegos interactivos para niños
- Experimentos de colegio
- Capitales del Mundo
- Representación de la Tierra
- Siglos XV-XVII
- Creative writing
- Experimentos caseros
- Auxiliary verbs
- Arte bizantino
-
Entry test 01 - Prehistory
EduBook Organización
- 2141 visitas
Match each concept to its definition: Large block of stone used for building monuments. Person or group that live in a permanent settlement. First example of cultural expression made in caves. Person or…
-
Self-evaluation 9 - The Roman Empire
EduBook Organización
- 2134 visitas
Which section do the following sentences correspond to: The last Roman Emperor, Romulus Augustus, was deposed in 476 AD The lack of slaves from conquered areas caused a fall in agricultural production.…
-
Piensa y contesta 4
EduBook Organización
- 2141 visitas
Recuerda la velocidad de la luz en el vacío y responde: ¿Qué es el año luz? ¿Qué significa que los astrónomos vean una estrella situada a 100 años luz?
-
Evaluación Final tema 07 act 04 - Las ondas. El sonido y la luz
EduBook Organización
- 2140 visitas
¿El sonido es una onda transversal o longitudinal? ¿Qué hace vibrar al propagarse? ¿Se trata de una onda en dos dimensiones?
-
Verdadero/falso. Sustancias iónicas
EduBook Organización
- 2136 visitas
Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones: Las sustancias iónicas se forman por unión de iones del mismo signo. Las sustancias iónicas están formadas por redes cristalinas. Los compuestos…
-
Completa. Formulación
EduBook Organización
- 2125 visitas
Formula estos compuestos. Para que sea más sencillo, observa que el número de átomos o de grupos de átomos en cada compuesto ya están colocados: Hidróxido de potasio: Hidróxido de cadmio: ()2…
-
Evaluación Final tema 13 act 07 - Desarrollo sostenible
EduBook Organización
- 2135 visitas
La lluvia ácida y el agujero de la capa de ozono son consecuencias de la contaminación atmosférica. Explica cómo se producen y qué otras consecuencias tiene dicha contaminación.
-
Selecciona. Unificaciones europeas
EduBook Organización
- 2131 visitas
Señala las frases correctas que hacen referencia a las unificaciones de Italia y Alemania:
-
Autoevaluación inicial T03 01 - La industrialización de las sociedades e...
EduBook Organización
- 2131 visitas
Marca la definición que te parezca más correcta para cada concepto: Capitalismo. Socialismo. Anarquismo.
-
Investiga. Las transformaciones agrícolas
EduBook Organización
- 2142 visitas
Las leyes de cercamiento fueron aprovechadas por los grandes propietarios agrícolas no sólo para vallar sus propiedades sino también amplias zonas de tierras comunales de las que se apropiaron. [...]
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)