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Feeplane
Tiching explorer Organización
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It is a mind-mapping tool. We need to download and install the software in our computer.
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20 años de Bosnia
Ángel Trasobares Castillo Docente
- 1 lo usan
- 5539 visitas
Reportaje sobre la guerra y las secuelas que dejó tras de sí la tragedia en Bosnia que asoló ciudades como Sarajevo o Srebrenica donde se produjo un auténtico genocidio.
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Imagen de paisajes de montaña
Educa cultura Docente
- 1 lo usan
- 5508 visitas
Esta imagen de un paisaje de montaña puede servir para trabajar la identificación de los planos de una fotografía y trabajar el dibujo de un croquis.
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Escultura española del primer tercio del siglo XX
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5285 visitas
Breve vídeo que realiza un recorrido por las obras escultóricas españolas más destacadas del primer tercio del siglo XX.
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El Arco del Triunfo
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5203 visitas
Breve vídeo que analiza las características del Arco de Triunfo de París del siglo XIX.
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Suma i diferència d'enters: Expressions senzilles amb parèntesis
Martín Jimeno Docente
- 5594 visitas
Explicació sobre l'ús de parèntesis en l'escriptura de sumes i restes de nombres enters. Exercicis autocorregibles.
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Sistema de información en Internet desarrollado con software libre para el uso comunicativo y educativo de los miembros
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 2 lo usan
- 5106 visitas
Instituto Técnico Superior de Pereira, Risaralda (Colombia) / Jorge Iván Pulgarín Ramírez / Sistema de información Web 2.0 para la comunidad educativa donde cada estudiante, docente, padre,…
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L'esfera terrestre: Coordenades geogràfiques
Martín Jimeno Docente
- 5519 visitas
Breu exposició teòrica sobre els meridians, els paral·lels i les coordenades geogràfiques, activitat interactiva que ajuda a la comprensió d'aquests conceptes i exercicis resolts per practicar-los.
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Pronombres de complemento directo e indirecto
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 5037 visitas
Encontramos en esta página web un ejercicio autoevaluable en el que, con los elementos propuestos, debemos construir oraciones en las que los complementos directos e indirectos deben ser sustituidos…
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