Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 152774
  • Zones temperades: paisatge continental | Recurso educativo 435459

    Zones temperades: paisatge continental

    EduBook Organización

    • 3677 visitas

    7.1. El paisatge continental El paisatge continental es localitza a l'Europa central i oriental, a la major part de la zona temperada d'Àsia i a l'Amèrica del Nord. Clima i rius Les…

    Ver más

  • Relaciona. Els impactes mediambientals | Recurso educativo 435610

    Relaciona. Els impactes mediambientals

    EduBook Organización

    • 3671 visitas

    Relaciona les afirmacions següents amb el concepte a què fan referència: S’agreuja amb la crema abusiva de boscos. La majoria són provocats per l’ésser humà. La solen provocar llargs períodes…

    Ver más

  • Instruments del paleolític | Recurso educativo 435763

    Instruments del paleolític

    EduBook Organización

    • 3662 visitas

    Les primeres eines de pedra eren uns simples còdols tallats i bifaços que tenien una utilitat polivalent: tallar, cavar, partir, perforar. Amb el temps les eines es van especialitzar i van crear els…

    Ver más

  • Abans de començar - Les primeres civilitzacions: Mesopotàmia i Egipte | Recurso educativo 435852

    Abans de començar - Les primeres civilitzacions: Mesopotàmia i Egipte

    EduBook Organización

    • 3673 visitas

    Objectius didàctics Identificar i localitzar cronològicament les primeres civilitzacions urbanes. Conèixer l'organització social i econòmica de les primeres ciutats estat i els primers imperis…

    Ver más

  • Sintetitza. La Roma republicana | Recurso educativo 436152

    Sintetitza. La Roma republicana

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3487 visitas

    Recorda el que has estudiat en aquest apartat i contesta: Quins dos grups socials hi havia a Roma? Explica'n les característiques. Quines lleis van permetre la igualtat entre patricis i plebeus?…

    Ver más

  • Àrea d'un rombe | Recurso educativo 439209

    Àrea d'un rombe

    EduBook Organización

    • 3656 visitas

    Un rombe es pot considerar com un romboide que té els quatre costats iguals. Per tant: Àrea = b · h Si les dades del rombe són la diagonal major D i la diagonal menor d, es pot considerar que el…

    Ver más

  • Autoavaluació inicial T05 05 - Reaccions químiques | Recurso educativo 440184

    Autoavaluació inicial T05 05 - Reaccions químiques

    EduBook Organización

    • 3664 visitas

    Indica de cada una d'aquestes afirmacions si és veritable o falsa: Un canvi físic és una transformació que manté la naturalesa química de la substància. Un canvi químic és el mateix que una…

    Ver más

  • Circuits elèctrics | Recurso educativo 440621

    Circuits elèctrics

    EduBook Organización

    • 3671 visitas

    2.1. Circuit elèctric elemental El corrent elèctric serveix per fer funcionar els aparells elèctrics. Aquests fan servir l'energia elèctrica que produeix un generador. Hi ha diversos tipus…

    Ver más

  • Investiga. Comarques i vegueries (2) | Recurso educativo 442542

    Investiga. Comarques i vegueries (2)

    EduBook Organización

    • 3654 visitas

    L'any 2010 el Parlament de Catalunya aprovà la Llei de vegueries. Aquesta llei establí que les vegueries haurien de convertir-se en l'àmbit per a l'organització territorial dels serveis…

    Ver más

  • Resums - L'energia i la indústria | Recurso educativo 442791

    Resums - L'energia i la indústria

    EduBook Organización

    • 3660 visitas

    1. Les matèries primeres Extraiem les matèries primeres naturals de la natura per elaborar els productes industrials. Es classifiquen segons l'origen que tenen: Origen animal: procedeixen de la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: