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Elige. Palabras de origen griego 2
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Deduce el significado de las raíces etimológicas de las palabras griegas del ejercicio anterior (oligarquía, aristocracia, acrópolis, democracia): oligos arkia aristos kratos akros polis demos
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Evaluación final T16 2 - La fragmentación del mundo antiguo
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¿Cuándo y cómo se hundió el Imperio romano de Occidente? ¿Qué reinos se formaron después?
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Aprende... Los instrumentos de medida
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- 3504 visitas
Para medir una magnitud necesitamos un instrumento de medida adecuado. Estos instrumentos pueden ser: Analógicos. La medida se obtiene sobre una escala formada por una serie de divisiones señaladas…
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Autoevaluación 4 - La hidrosfera
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- 3508 visitas
Completa el texto con las palabras adecuadas: El agua es muy buen de todo tipo de sustancias sólidas, y gaseosas. Los seres vivos muchas sustancias indispensables para la vida porque las reciben…
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Evaluación inicial 2 - La corteza terrestre
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Completa las siguientes frases: Una roca es un material , generalmente duro y denso, formado por varias sustancias químicas llamadas . El granito, por ejemplo, es una roca común formada por los…
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Completa. El ciclo de las rocas
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Completa las frases siguientes: Las rocas cambian a lo largo del tiempo y se en otras. El proceso de transformación de unas rocas en otras dura de años. Las rocas son transformadas, por la presión y…
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Contesta. Lenguas en España
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Responde brevemente a las siguientes preguntas: ¿Se conserva alguna lengua en la Península que se hablase antes de la llegada de los romanos? ¿Conoces en España alguna emisora de radio que utilice…
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Autoevaluación final T05 01 - Vivamos las tradiciones
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- 3503 visitas
Escribe el femenino de los siguientes nombres: poeta hombre flautista toro yerno actor padre caballo médico macho
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Verdadero/Falso. La conversación informal
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- 3515 visitas
Señala si estos enunciados son verdaderos o falsos: En este tipo de conversaciones debemos hablar alto para ser escuchados. Los turnos de palabra no están establecidos previamente. Las muletillas nos…
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Evaluación final T14 10 - Manipulación genética de alimentos
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Escribe el título de tu película favorita. A continuación realiza un resumen siguiendo los pasos que has aprendido en esta unidad.