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Recursos educativos
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Padres e hijos en aprendizaje dialógico. La experiencia de la escuela Mas Masó d
Editorial Graó Organización
- 2873 visitas
En el modelo educativo de las comunidades de aprendizaje, la participación de las familias en las actividades escolares supone un verdadero recurso educativo, fuente de aprendizaje y modelo de gestión…
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Queremos MusicArte, una propuesta de trabajo interdisciplinar.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2692 visitas
Queremos MusicArte es un proyecto colaborativo que, haciendo uso de las TIC y las artes (fundamentalmente música y artes visuales), está abierto a la participación de docentes de todas las áreas y…
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concurso 1.png
HELP YOU ECUADOR Docente
- 9 lo usan
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Aprendices Visuales
Neus M Docente
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- 2448 visitas
Hoy os presentamos Aprendices Visuales y sus cuentos para aprender emociones y rutinas.
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Aprendiendo idiomas con Halloween
Clara Cordero Balcázar Docente
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- 6 lo usan
- 1721 visitas
Mañana se celebra en todo el mundo la fiesta de Halloween. Como cada año, pretendemos un acercamiento a nuevos recursos para utilizar en el aula. Es una labor
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Actividades adicionales. Actividad 24
EduBook Organización
- 2736 visitas
Escribe con estas cifras los siguientes números: El mayor número par de tres cifras. Es el . El menor número impar de tres cifras. Es el .
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Back Home for Tea
EduBook Organización
- 2737 visitas
‘Silence in the courtroom!’ shouts the King. ‘I have got an important rule1 for you.’ Everyone is silent and looks at the King. He opens a book and reads, ‘Rule Forty-two. All people more than…
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Speaking (T: Grade 2)
EduBook Organización
- 2730 visitas
Topic – Rooms in the home Dorothy’s home is small and gray. Talk about your house with a partner. Use these questions to help you. How many rooms are there in your house? Can you name them? Describe…
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Reading a Soul
EduBook Organización
- 2736 visitas
For years Dorian Gray could not free himself from the influence of the book Lord Henry had given him. The book seemed to him to contain the story of his own life, written before he had lived it. He…
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