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Evaluación inicial T14 03 - Yo querría, yo desearía, si yo pudiera
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Completa las siguientes oraciones con la palabra correcta: No saldremos del colegio las cinco. La lechera pasta en el prado verde. El águila no vuela porque tiene un rota. La playa es muy y casi no…
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Ordena. Deseos
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Ordena los deseos que pide el niño de la lectura en el orden en que los pide: Tener muchos bombones. Tener otra cara y otro pelo. Tener todos los juguetes de todas las jugueterías. Deseó mucho…
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Antes de empezar - ¡Te pillé, Caperucita!
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Objetivos didácticos Compartir experiencias y opiniones personales en torno al teatro. Escuchar un fragmento teatral y resumirlo oralmente. Leer comprensiva y dramatizadamente diálogos teatrales y…
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¡Te pillé, Caperucita!
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Lectura Anciano: ¡Ah, estáis ahí! ¡Bienvenidos! Me hallo aquí para contaros las historias más hermosas que jamás se hayan escrito. (Acaricia el libro con mucha delicadeza.) Todas comienzan con…
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Autoevaluación T8 03 - Poesía
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Escribe los infinitivos de estas formas verbales y, a continuación, indica si son regulares (R) o irregulares (I): bailaste → → trajese → → visteis → → partiese → → ibais → → estés…
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Números enteros y valor absoluto 3
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Averigua el valor absoluto de los siguientes números: –19 +17 –35 0 –2
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Problemas 2
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Calcula la longitud total de un palo que tiene pintado de blanco un tercio de su longitud, de azul dos quintos y de rojo los 8 m restantes. El palo mide m.
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Representación en la recta 5
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Cuatro bebés al nacer pesaban: Marta: 3,375 kg Carlos: 3,37 kg Laura: 3,038 kg Alberto: 3,753 kg Ordena los bebés de menos a más peso.
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Evaluation 8 - Society and the environment
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What effect is climate change having on the environment?