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Consejos musicales para jóvenes
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Blog de música que contiene diversos materiales como actividades, propuestas didácticas, vídeos, audios, información, enlaces; etc.
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Sopa de letras: tecnologia
Tiching explorer Organización
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- 9066 visitas
Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con las maquinas y los mecanismos. Para ello nos propone una actividad de sopa de letras donde debemos encontrar los nombres de…
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http://www.uhu.es/cine.educacion/figuraspedagogia/0_montessori.htm
Fuen Martínez Ocaña Docente
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Montessori: La pedagogía de la responsabilidad y la autoformación
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El hijo de los lobos
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Reportaje dedicado a Marcos Rodriguez Pantoja que vivió durante 12 años sin más compañía que la de los lobos y otros animales, ha tropezado en su vida con muchas personas que nunca le creyeron y le…
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Puzzle interactivo: Oca
Tiching explorer Organización
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- 11741 visitas
Puzzle interactivo, con varios niveles de dificultad, en el que las fichas se mueven clicando y arrastrando con el ratón, hasta ponerlas en el lugar correcto, desarrollando la destreza en el manejo del…
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Auxiliary verbs: have got and to be
Tiching explorer Organización
- 6 lo usan
- 10634 visitas
Resource consisting of an exercise in which we have to click onto the correct verb form of the auxiliary verb in order to complete the sentences.
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Vídeos ácido-base | Quimitube
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Aquí hallarás una serie de vídeos de teoría y de ejercicios resueltos explicados por la Quimiprofe.
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Leonardo Da Vinci - El hombre que quería saberlo todo
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- 10553 visitas
Documental dramatizado que muestra la vida y obra del artista renacentista italiano Leonardo Da Vinci.
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Clases de oraciones: las oraciones impersonales
Tiching explorer Organización
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- 10669 visitas
Página con una serie de breves artículos sobre las oraciones impersonales.
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Las oraciones impersonales
Cristina Blas Docente
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- 9838 visitas
Encontramos en esta página web un ejercicio interactivo y autoevaluable con el que podemos poner en práctica nuestros conocimientos acerca de las oraciones impersonales determinando a qué tipo…
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