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Verdadeiro/falso. A historia recente de Galicia
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Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: Na Idade Moderna, o Reino de Galicia quedou integrado na monarquía hispánica. A economía galega da Idade Moderna estaba baseada na agricultura…
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Peso, longitud y superficie
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- 3778 visitas
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Parlar i conversar
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Objectius didàctics Llegir i entendre un còmic i les seves convencions. Conèixer l’ús de les onomatopeies en el còmic. Escoltar converses telefòniques i relacionar-les amb els personatges…
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Pensa. Subjecte, oració impersonal i subjecte elidit
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- 1 lo usan
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Indica si aquestes oracions tenen subjecte, són impersonals o el subjecte és elidit: Anirem d'excursió despús-demà. Es fa fosc massa prompte. El vent bufa massa fort. Es disfressarà per…
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El rei amb orelles d'ase
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T'imagines que tots els arbres fossin iguals? Que tots anàssim vestits amb la mateixa roba? Que tots els cotxes fossin els mateixos? Que tots els llibres fossin idèntics? Quin avorriment, veritat?…
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La evaluación de la lengua oral: una secuencia didáctica..
Editorial Graó Organización
- 3780 visitas
En el presente artículo se parte de la necesidad de considerar, de manera formal y sistemática, la evaluación de la competencia oral de los estudiantes, del mismo modo que se viene abordando la de…
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Juegos y música en la enseñanza secundaria..
Editorial Graó Organización
- 3760 visitas
El juego es, sin duda, un elemento motivador que favorece y consolida los aprendizajes. En el área de música, jugar es fácil: sólo depende de cómo enfoquemos o planteemos la actividad que hayamos…
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Alguien que anda por ahí.
Editorial Graó Organización
- 3754 visitas
literatura, narrativa, Argentina, cuento, Julio Cortázar,
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Los sonidos del alumnado: nuevas perspectivas en educación musical..
Editorial Graó Organización
- 3760 visitas
La falta en España de una auténtica tradición en Educación Musical como área curricular con carácter obligatorio, unida a la escasez dencentivos por parte de las administraciones competentes,…
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Los proyectos de trabajo..
Editorial Graó Organización
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A través de este proyecto de trabajo, queremos poner de manifiesto la gran cantidad de acciones que conjugamos en el tránsito del mismo: juntos en ese aprendizaje colectivo hacemos propuestas,…
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