Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385392
  • Investiga. Les estacions del ferrocarril | Recurso educativo 518017

    Investiga. Les estacions del ferrocarril

    EduBook Organización

    • 2210 visitas

    Dels edificis que per a la seva construcció van utilitzar el fer­ro a la darreria del segle XIX, les estacions del ferrocarril van ser els més emblemàtics. Ocupaven un lloc central a les ciutats,…

    Ver más

  • El moviment romàntic: una exaltació vitalista | Recurso educativo 518021

    El moviment romàntic: una exaltació vitalista

    EduBook Organización

    • 2208 visitas

    El Romanticisme es va expandir per Europa durant les primeres dècades del segle XIX. No va ser només un moviment artístic, sinó també un ampli corrent intel·lectual amb connotacions polítiques…

    Ver más

  • Autoavaluació T7 05 - L'art del segle XIX | Recurso educativo 518065

    Autoavaluació T7 05 - L'art del segle XIX

    EduBook Organización

    • 2208 visitas

    Completa el text amb les paraules que falten: Jujol – artesans – global – místic – natura – modernisme – fantàstic – detalls – col·laboradors – inspiració Antoni Gaudí va ser el…

    Ver más

  • Corregeix. La fi d'un nou tipus de conflicte | Recurso educativo 518122

    Corregeix. La fi d'un nou tipus de conflicte

    EduBook Organización

    • 2219 visitas

    Torna a escriure aquestes frases corregint-ne els errors: El 1912 va triomfar a Rússia la Revolució bolxevic. Els revolucionaris van firmar amb França el Tractat de Brest-Litovsk (1918), pel qual van…

    Ver más

  • La fundació de la Societat de Nacions | Recurso educativo 518126

    La fundació de la Societat de Nacions

    EduBook Organización

    • 2214 visitas

    A les parts contractants, considerant que per fomentar la cooperació entre les nacions i per garantir la pau i la seguretat, els importa: acceptar certs compromisos de no recórrer a la guerra;…

    Ver más

  • Europa sota el domini nazi (1939-1941) | Recurso educativo 518247

    Europa sota el domini nazi (1939-1941)

    EduBook Organización

    • 2218 visitas

    7.1. Les grans ofensives alemanyes Amb la invasió de Polònia, Hitler va iniciar l'anomenada guerra llampec (Blitzkrieg), basada en la utilització combinada de divisions cuirassades (els Panzer) i…

    Ver más

  • Investiga. Mauthausen | Recurso educativo 518268

    Investiga. Mauthausen

    EduBook Organización

    • 3 lo usan
    • 1661 visitas

    Amb els documents i la informació de la pàgina web www.tiching.com/64368 fes un informe sobre Mauthausen en el qual has d'indicar: Localització del camp, parts i descripció. Origen dels…

    Ver más

  • Descriu. Europa entre 1945 i 1947 | Recurso educativo 518457

    Descriu. Europa entre 1945 i 1947

    EduBook Organización

    • 2215 visitas

    Observa el mapa i contesta les preguntes següents: Quins canvis territorials va comportar la Segona Guerra Mundial? En quins dos blocs va quedar dividida Europa? Quins països s'alineaven en cada…

    Ver más

  • Document. Les etapes de la vida | Recurso educativo 518927

    Document. Les etapes de la vida

    EduBook Organización

    • 2206 visitas

    Tenint en compte el document, contesta aquestes preguntes: En quina etapa de la vida creixen més els ossos? En quina canvia més el caràcter? En quina etapa estan els teus pares? I els avis?

    Ver más

  • Animals invertebrats | Recurso educativo 519032

    Animals invertebrats

    EduBook Organización

    • 2216 visitas

    Què és un invertebrat? Al nostre entorn hi ha molts animals que no tenen ossos ni columna vertebral. Aquests animals els coneixem amb el nom d'invertebrats. L'aspecte dels animals invertebrats…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: