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Analiza. "Libro de las maravillas" de R. Llull
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- 1910 visitas
Lee el texto y responde brevemente a las preguntas: Un cuervo tenía su nido en una roca, y todos los años una gran serpiente se comía a sus hijos. El cuervo no se atrevía a combatir con ella, por lo…
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Evaluación inicial T07 04 - Una sociedad más justa
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- 1906 visitas
Recuerda un cuento que no sea tradicional y completa estas informaciones: Título. Autor/a. Protagonista/s. Lugar y tiempo de la acción.
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Elige. El papel de un personaje
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- 1907 visitas
¿Te gustaría representar alguna obra de teatro? ¿Qué personaje podrías encarnar?
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Evaluación final T11 01 - La magia del teatro
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- 1917 visitas
Localiza en este poema dos formas verbales de cada conjugación: Río Duero, río Duero, nadie a acompañarte baja; nadie se detiene a oír tu eterna estrofa de agua. Indiferente o cobarde, la ciudad…
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Prepara. Noticias del ámbito escolar
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- 1908 visitas
Por grupos, preparad noticias que estén relacionadas con el ámbito escolar (fiestas, excursiones, exámenes, novedades en el centro, campeonatos deportivos, etc.). Ponedlas en común y cread entre…
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Inventa. Un desenlace para la lectura
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- 1901 visitas
El texto presenta un breve planteamiento, que da paso inmediatamente al nudo: "me escapé de casa". Sin embargo, no llegamos a conocer el desenlace de la aventura. Inventa y escribe un desenlace…
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Evaluación final T15 07 - Aventúrate a leer
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- 1902 visitas
Antonio Muñoz Molina es uno de los mejores escritores de la literatura española actual. En el siguiente texto, el escritor habla de su experiencia de lector desde niño, y defiende la lectura como un…
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Activitat introductòria 3
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- 1916 visitas
Escriu el factor que falta a cada multiplicació: 8 × = 1.600 20 × = 400 50 × = 15.000
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Problema 1
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- 1909 visitas
Resol el problema següent plantejant preguntes intermèdies: En un zoològic hi viuen 4 óssos blancs. Cadascun menja diàriament 9 quilos de carn i 2 quilos de peix. Quants de quilos de carn es…
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Practica. Activitat 4
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- 1903 visitas
Aquesta figura està formada per 10 quadrilàters. Classifica'ls i indica quants de paral·lelograms hi ha en total: El quadrilàter A és un . El quadrilàter B és un . El quadrilàter C és un .…