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Escribe. Diálogo (I)
EduBook Organización
- 2465 visitas
Inventa el diálogo de los personajes de cada viñeta, de manera que si se cumplen los deseos del personaje que va al óptico, al dentista o al zapatero al pie de la letra pueda sucederle algo…
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Escribe. Modalidad oracional
EduBook Organización
- 2461 visitas
Observa el ejemplo y escribe una frase enunciativa; otra, interrogativa, y una tercera, exclamativa, a partir de estas situaciones: Informa a tus abuelos de que vas a Escocia con tus padres. enunciativa…
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Analiza. Poema 3
EduBook Organización
- 2459 visitas
¿En qué sentido Rafael Alberti utiliza la palabra blanco en los versos siguientes? ¡Qué blanco tu corazón, y que blanco tu mirar!
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Els drets lingüístics (1)
EduBook Organización
- 2456 visitas
Per què són necessaris els drets lingüístics? Digues quins dos tipus de drets lingüístics hi ha i fes-ne l'explicació.
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Escuela de padres: El acoso escolar o bullying
Educapeques Organización
- 2455 visitas
El acoso escolar o bullying, Un fenómeno que día a día se cobra más víctimas en todo el mundo. En la actualidad el acoso escolar o bullying es un fenómeno…
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Evaluar: ¿moda o necesidad? Aproximación a la función de la evaluación en educac
Editorial Graó Organización
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La evaluación está de moda. Los políticos hacen leyes sobre evaluación, las administraciones educativas elaboran normas e instrucciones en las que establecen lo que debe ser evaluado con las…
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Investigación-acción y currículum oculto en la enseñanza obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 2465 visitas
La heterogénea formaciónnicial de muchos docentes recibida en centros de educación musical especializada así como el currículo ocultamente construido y transmitido por estasnstituciones, a menudo…
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La exploración del espacio en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 2455 visitas
íLo recordaba más grande! Todos podemos recordar haber pronunciado más de una vez esta expresión. Y es que la percepción que tenemos del espacio a distintas edades va cambiando. Podemos recordar…
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Nuevas tecnologías y enseñanza de las lenguas: ¿una «revolución silenciosa»?
Editorial Graó Organización
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lingüística, lengua, Internet, educación, enseñanza, nuevas tecnologías,