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Ejercicios de sintaxis y traducción
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 3170 visitas
Página web con ejercicios on-line para traducir oraciones simples y compuestas (tanto coordinadas como subordinadas). Incluye solucionario.
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Investiga. Flora y fauna
EduBook Organización
- 3336 visitas
Busca cuál es el tipo de flora y de fauna que se encuentra en cada uno de los pisos bioclimáticos del cuadro siguiente:
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Vocabulario
EduBook Organización
- 3331 visitas
Objetivos didácticos Apreciar la lectura como fuente de placer. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Interpretar y utilizar elementos no verbales de la comunicación.…
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Las horas en el planeta Tierra
EduBook Organización
- 3332 visitas
Elige la respuesta correcta: ¿Para qué fin se crearon los husos horarios? ¿En cuantos husos horarios esta dividida la Tierra? ¿Con qué línea imaginaria de división de la Tierra coinciden los…
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María Acaso: Tenemos que devolver el placer a las aulas
El Blog de Educación y TIC Organización
- 11 lo usan
- 1080 visitas
Hoy entrevistamos a María Acaso, Coordinadora de la Escuela de Educación Disruptiva de Fundación Telefónica y autora de REDUvolution.
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Actividades para desarrollar la competencia digital en nuestras aulas
Sandra Martinez Docente
- 7 lo usan
- 1992 visitas
Podemos describir la competencia digital (una de las ocho competencias básicas) como el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, por parte de nuestro alumnado, para informarse…
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Història de l'Art: El Renaixement. 1
Carme Raurich Organización
- 4 lo usan
- 2495 visitas
Vídeo il·lustratiu i explicatiu sobre l'art del Renaixement a Itàlia. Aquest és el primer d'un conjunt de cinc audiovisuals que descriuen les característiques generals i diversos aspectes…
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Promedio aritmetico o Media aritmetica
Cristal Centeno Docente
- 2 lo usan
- 2683 visitas
Promedio aritmetico o Media aritmetica
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Orientaciones generales
Neus M Docente
- 5 lo usan
- 2101 visitas
Hoy os traemos un documento con orientaciones generales para la estimulación del lenguaje en casa.