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Recursos educativos
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Cinemática. Estudio de los movimientos
Educaplus Organización
- 4 lo usan
- 4676 visitas
Página interactiva que se estructura de la siguiente manera: Introducción; conceptos cinemáticos; estudio gráfico y aplicación. Todos ellos vienen con subapartados y ejemplos sobre los temas…
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Parla.cat
Tiching explorer Organización
- 5470 visitas
Espai virtual d’aprenentatge que posa a l’abast de tothom materials didàctics per aprendre la llengua catalana.
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Características de los animales: test
EducaMadrid Organización
- 5500 visitas
Examen interactivo en el que tenemos que responder a algunas preguntas sobre las características propias de los animales.
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Video about Immunization
Esl video Organización
- 5536 visitas
This 6 minute clip fro "Dad Labs" features an interview to a pediatrician defending vaccines (her hoarse voice might be hard to follow). The standard immunization schedule in America is ten…
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Antología de poesía española
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 4886 visitas
Serie de poemas de diferentes autores en lengua castellana de distintos momentos históricos. Se ofrece información sobre la rima y el cómputo silábico.
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Las cordilleras
Averroes Organización
- 2 lo usan
- 5009 visitas
Texto didáctico sobre las cordilleras con el que aprenderemos los distintos tipos de cordilleras y los principales ejemplos del relieve español.
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El Camino de Hexamano
Vedoque Organización
- 2 lo usan
- 5018 visitas
Este recurso nos permite trabajar el cálculo mental de sumas mediante cuatro sencillos juegos. Encontrar los sumandos correctos, calcular rápidamente el resultado de una suma, sumar monedas hasta…
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Tipos de industrias
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 5219 visitas
Artículo en el que los alumnos verán los tipos de clasificación de las industrias según diferentes ítems.
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Video: This Time for Africa
Esl video Organización
- 5 lo usan
- 4406 visitas
This song by Shakira was a tribute to the FIFA World Cup held in South Africa in 2010. It uses the metaphor of a soldier in the battle. We can listen to imperatives and present simple or continuous. In…
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