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Género y elección de instrumento. El caso de Cataluña..
Editorial Graó Organización
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Este trabajo ha partido de las estadísticas elaboradas por la Generalitat de Catalunya sobre los alumnos y alumnas que estudian distintosnstrumentos en escuelas de música y conservatorios de…
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Hacia una gramática pedagógica..
Editorial Graó Organización
- 2442 visitas
Frecuentemente se reclama una gramática pedagógica que pueda servir denstrumento para la programación de los contenidos gramaticales dentro de un enfoquentegrador de la reflexión gramatical y del…
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La matemática discreta, qué es y qué aplicaciones tiene en la enseñanza primaria
Editorial Graó Organización
- 2439 visitas
En este artículo se hace una breve descripción del concepto de matemática discreta explicando su relación con un tipo especial de cantidad, la que se puede contar por existir una "unidad…
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Ilustraciones que representan fuerzas: un análisis en libros de texto de la ESO.
Editorial Graó Organización
- 2435 visitas
La reciente reforma educativa en periodo obligatorio acaecida en España ha conllevado un cambio sustancial en los materiales curriculares, entre los que destaca el libro de texto. La profusión…
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El libro de los dibujos preciosos.
Editorial Graó Organización
- 2428 visitas
representación, comunicación, lenguaje verbal, educación, enseñanza, recursos,
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Tener piojos no es peligroso..
Editorial Graó Organización
- 2433 visitas
María se rasca la cabeza. Su madre no lo pasa por alto y tras una laboriosa revisión encuentra cinco o seis liendres en la zona de la nuca y detrás de las orejas. Ya las ha visto otras veces: son muy…
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Dialogar sobre lo esencial: una propuesta de trabajo en la clase de ciencias..
Editorial Graó Organización
- 2430 visitas
La germinación y crecimiento de las judías como propuesta para favorecer la participaciónntelectual de nuestros niños y niñas en el aprendizaje de las ciencias. A través del diálogo sobre la…
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Religiones, culturas, sociedades..
Editorial Graó Organización
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Cada vez se hace más evidente la necesidad dentegrar la enseñanza de la religión en el currículum de ciencias sociales, para despojarla del tradicionalismo que le viene secularmente aquejando. Pero…
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Ciencia para el siglo XXI: un nuevo proyecto de ciencias para la educación secun
Editorial Graó Organización
- 2430 visitas
Las ciencias son obligatorias como materia común para todos los estudiantes de los 5 hasta los 16 años ennglaterra y Gales. Desde los 14 hasta los 16, los estudiantes cursan materias de ciencias…
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Hacia una nueva sociedad..
Editorial Graó Organización
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La escuela, como lugar de aprendizaje de las primeras letras, existe desde tiemposnmemoriales. Pero la escuela, como "unidad" del sistema educativo, con finalidades que van más allá de la…