Escoltar i comprendre

Objectius didàctics Llegir textos expositius i entendre el que ens expliquen. Identificar les característiques de la descripció. Reconèixer recursos que ens permeten evitar la repetició…

Classifica. Noms, adjectius, verbs

Busca en aquest text tres noms, tres adjectius i tres verbs: La pell és negra i groga. Les taques grogues indiquen als enemics, com ara els petits ocells o les sigil·loses serps, que més val que la…

Autoavaluació 02 - Vents violents

Classifica aquestes paraules segons l'article que han de portar: ocasió → humilitat → Anna → imatge → huracà → histèria → home → hora → unió → illa → astre → amor →

Introducció - Els fems que tiram

La natura és una de les coses més valuoses que tenim i hem de cuidar-la. És una cosa que tots sabem, però que no sempre feim i les conseqüències en alguna part del món són ja irreversibles. El…

Contesta. Comprensió lectora

Recorda la lectura i contesta les preguntes: Quines religions varen marcar l'educació de Gandhi? On va fer els estudis universitaris? En quina especialitat? Per què el varen empresonar les…

Recomanem una lectura. La fabulosa llegenda..., J. Sierra i Fabra

Jordi Sierra i Fabra: La fabulosa llegenda del Rei Artús. Barcelona, Ed. Edebé, 2008. Qui no ha sentit parlar alguna vegada del Rei Artús i els cavallers de la Taula Rodona? Amb aquesta adaptació de…

Copia. Exemples de determinants

Rellegeix la lectura inicial del tema i anota dos exemples de cada tipus de determinant amb el nom al qual acompanya. Indica-hi també el gènere i el nombre: la màquina → determinant article…

Pregunta clau: Per què els militars van intervenir en la política? - La ...

Pregunta clau: Per què els militars van intervenir en la política? La construcció de l'estat liberal (1833-1868)

La segona república i la Catalunya autònoma (1931-1936)

Bloc IV. Franquisme, democràcia i autonomia