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¿Cómo va Alambique? La opinión de los asesores..
Editorial Graó Organización
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Con objeto de someter a valoración y contraste las opiniones acerca de esta revista, en su décimo aniversario, se envió a los miembros del consejo asesor de la misma un cuestionario solicitando su…
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Recursos para la práctica: Varios recursos..
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En la etapa de educaciónnfantil queremos que los niños se acostumbren a escucharnglés en contextos donde el significado sea claro: canciones y juegos que tienen un lenguaje muy sencillo, repetitivo,…
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La enseñanza de física de 2º de bachillerato mediante el aprendizaje significati
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Este artículo expone unas estrategias metodológicas para facilitar la enseñanza de la física de 2º de bachillerato basadas en un aprendizaje significativo y funcional. Nos hemos centrado en…
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Acompañamiento a maestros y maestras que inician su profesión en la educación in
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Muchos de nosotros hemos experimentado en nuestrosnicios, como docentes, la sensación de lanzarnos al vacío los primeros días, o meses, de clase. Nos hanvadido lanseguridad al comprobar que muchas de…
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Alumnos y profesores franceses. Ante la articulación historia-patrimonio..
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Medida de la intensidad de la luz en las experiencias de interferencia y difracc
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Describimos el diseño y construcción de un dispositivo barato que permite registrar lantensidad de luz en los fenómenos denterferencia y difracción. A continuación mostramos algunos de los…
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La precisión de las intensiones educativas mediadas por los contenidos procedime
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Las capacidades del alumnado, cuya promoción al máximo pretenden las prácticas escolares, se desarrollan y aprenden cuando se concretan en unos contenidos específicos. Esta suposición, ampliamente…
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Unidades didácticas para educación primaria
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Enseñar a ser ciudadanos: una experiencia didáctica sobre el sentido del deber y
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan algunas reflexiones de un profesor de educación secundaria sobre su experiencia de enseñar ciudadanía. En concreto, se presentan una investigación educativa que…
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El pedagogo hospitalario, tutor resiliente.
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La resiliencia como proceso se asocia a una adaptación y aprendizaje positivo frente a condiciones adversas, en este ámbito el pedagogo hospitalario como tutor resiliente cobra relevancia como soporte…