Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Clasifica. Los grupos sociales 1
EduBook Organización
- 2220 visitas
Ordena los grupos sociales del antiguo Egipto adjudicando el número 1 al de mayor jerarquía:
-
Evaluación 8 - La Hispania romana
EduBook Organización
- 2221 visitas
¿Cómo se desarrolló la vida urbana en la Hispania Romana?
-
Sintetiza. La Tierra, un planeta del Sistema Solar 6
EduBook Organización
- 2225 visitas
¿Qué es el movimiento de traslación terrestre? ¿Qué consecuencias tiene?
-
Actividades finales - La corteza terrestre
EduBook Organización
- 2217 visitas
Parece evidente que en la superficie de nuestro planeta se distinguen dos grandes áreas: los continentes, que constituyen la tierra firme sobre la que vivimos y donde crecen las plantas, y los mares y…
-
Sintetiza. Un escenario para la vida 3
EduBook Organización
- 2218 visitas
¿Para qué utilizan las plantas el agua?
-
Sintetiza. Las bacterias y el ser humano 4
EduBook Organización
- 2219 visitas
¿Cuáles son las enfermedades más conocidas provocadas por bacterias?
-
Prepara. Una presentación
EduBook Organización
- 2218 visitas
Busca en clase a un compañero o compañera que apenas conozcas y preséntate: Con los datos que te dé esa persona, preséntala a un nuevo compañero o compañera. Después, preséntala ante toda la…
-
Clasifica. Un monema o varios monemas
EduBook Organización
- 2221 visitas
Indica si estas palabras están formadas por un monema o varios: coche ruidoso esperanza canción vagabundo lavaplatos ahora blancura sol cantar personalidad avispa
-
Evaluación final - Valoramos los sentimientos
EduBook Organización
- 2220 visitas
A lo largo de nuestra vida experimentamos sentimientos constantemente: de alegría o de tristeza, de amor o de repulsa, de admiración o de compasión… Con mucha frecuencia, nuestra conducta se ve…
-
Prepara. Una descripción por parejas
EduBook Organización
- 2219 visitas
Distribuíos por parejas. Uno tiene los ojos tapados y su compañero o compañera le ofrece un objeto. El primero ha de describir, de forma objetiva, las sensaciones que percibe mediante el tacto.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)