Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimento Torricelli
- Juan Carlos Onetti
- Recursos 2.0
- Repaso acentuación
- Lagos de Oceania
- Julio Cortázar
- Actividades ortografia imprimir
- Rocas magmáticas
- Palabras con z
- Múltiplos de 4
- Múltiplos de 2
- Aprender a montar en bici
- Posibilidades expresivas del cuerpo
- Actividades artisticas
- Estadística descriptiva
-
concurso 1.png
HELP YOU ECUADOR Docente
- 1 lo usan
- 650 visitas
-
concurso 1.png
HELP YOU ECUADOR Docente
- 2 lo usan
- 654 visitas
-
La rotació i traslació terrestre
Esdres Jaruchik Organización
- 1025 visitas
Activitat per estudiar en què consisteixen els moviments de rotació i traslació de la Terra. Inclou teoria i un exercici d'avaluació.
-
La digestió dels aliments
Ester Cladera Organización
- 1023 visitas
Pàgina web que ens ofereix informació sobre la importància d'una bona alimentació, quins grups de nutrients podem diferenciar o quin és el procés que segueix la digestió dels aliments fins a…
-
El món al revés
Ester Cladera Organización
- 2 lo usan
- 651 visitas
Pàgina web que mostra planisferis de diferents èpoques en què el sud es troba a la part superior de la representació.
-
PRE 2014 - ALG - RADICALES.pdf
Carlos Enrique Hernández Hernández Docente
- 3 lo usan
- 471 visitas
-
Sem 1 Calidad SIG 2014 II.pptx
Jaime Claros Castellares Docente
- 3 lo usan
- 288 visitas
Conociendo las etapas de la evolución de la calidad
-
Howard Gardner: No tenemos una única inteligencia
El Blog de Educación y TIC Organización
- 1029 visitas
Entrevista con Howard Gardner, psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard. Le encantaba la historia mientras que la educación física no le entusiasmaba.
-
Método científico.docx
Derek Yahir Guardado Estudiante
- 1 lo usan
- 851 visitas
-
Vocals
Carme Raurich Organización
- 1 lo usan
- 848 visitas
Cinc paquets d'activitats Jclic, un per vocal, on s'ha de discriminar quina de les imatges porta o no porta la vocal que es treballa.