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Las dificultades de lectura y comprensión de los problemas matemáticos escolares
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se analizan y toman en consideración aspectos de la resolución de problemas que tienen que ver con la lectura y comprensión de los enunciados, tales como la congruencia semántica,…
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Un paseo por las matemáticas. Matemar. Feria lúdica de la matemática..
Editorial Graó Organización
- 2403 visitas
Este artículo pretende mostrar cómo podemos desde la escuela contribuir en la divulgación de las matemáticas. Presentamos una experiencia de Feria de Matemáticas con el propósito de acercar las…
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Magia y matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 2411 visitas
La matemática siempre tuvo su aspecto mágico. Desde sus principios fue un saber científico difícil de definir, Pitágoras dijo que la matemática es "aquello que se aprende". En la antigua…
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Hacia la búsqueda de una profesión: aprender a enseñar música. Reflexiones sobre
Editorial Graó Organización
- 2399 visitas
El presente artículo se enmarca en unanvestigación más amplia sobre las prácticas que realiza el alumno de magisterio (educación musical) de nuestra facultad, desde una perspectiva…
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Enseñar utilizando Internet como recurso..
Editorial Graó Organización
- 2407 visitas
La utilización denternet en las aulas de secundaria de manerantegrada en el quehacer cotidiano no es una cuestión sencilla. Estudios realizados recientemente certifican las dificultades que se venían…
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Introducción a la Práctica Psicomotriz Aucouturier (PPA)..
Editorial Graó Organización
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En los últimos veinte años hemosdo elaborando y asumiendo algunas referencias teóricas para poder transmitir con mayor coherencia nuestra práctica a los alumnos y alumnas que se han formado, y se…
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Aprendiendo en red..
Editorial Graó Organización
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Analizamos cómo la multiplicidad de significados y dimensiones que las relaciones enterrelaciones -entre todos los agentes que actúan enteractúan- que se generan en la educación tiene una dimensión…
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La integración de la prensa en el currículo..
Editorial Graó Organización
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Las formas de tratamiento de la prensa en el aula son diversas pero pueden resumirse en tres grandes modalidades: como recurso didáctico, comonstrumento de expresión y como objeto de estudio. Estas…
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Creando redes educativas..
Editorial Graó Organización
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Vivimos en sociedades complejas, plurales y cambiantes y en ellas tenemos que educar. Lasntervenciones educativas han de partir de un diagnóstico previo de la realidad si pretendemos responder a las…
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La participación de las madres, padres y tutores en la escuela del siglo XXI..
Editorial Graó Organización
- 2406 visitas
Es posible que la escuela pública que habíamosmaginado para el siglo xxi, al contrastarla con la realidad, sólo represente un pálido reflejo de nuestras aspiraciones. Avanzamos con dificultad en una…
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