Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 298088
  • Resumos - As aventuras de Said e Sheila | Recurso educativo 582237

    Resumos - As aventuras de Said e Sheila

    EduBook Organización

    • 2382 visitas

    1. A presentación Presentarte é dicirlles aos demais quen es para que te coñezan. Para facelo, lembra dicir o teu nome, a idade, de onde es e as túas afeccións. 2. O dicionario O dicionario é un…

    Ver más

  • Identifica. Nomes concretos ou abstractos | Recurso educativo 582350

    Identifica. Nomes concretos ou abstractos

    EduBook Organización

    • 2382 visitas

    Clasifica estes substantivos en concretos ou abstractos: enfado → valentía → horta → confianza → miñato → xarampón → ledicia → lapis → prato → beleza → alegría → bondade →…

    Ver más

  • A carta, a postal  e o correo electrónico | Recurso educativo 582360

    A carta, a postal e o correo electrónico

    EduBook Organización

    • 2375 visitas

    Escribimos Lembra que as partes dunha carta son: Os saúdos varían segundo nos dirixamos a un amigo, a un familiar ou a unha persoa descoñecida coa que non temos relación de confianza. A tarxeta…

    Ver más

  • Resumos - A Xasmín chámao o profesor | Recurso educativo 582401

    Resumos - A Xasmín chámao o profesor

    EduBook Organización

    • 2379 visitas

    1. A expresión dunha opinión Para expresares a túa opinión tes que ser respectuoso coa opinión dos demais, ser prudente expresándoa, xustificala e falar nun ton de voz moderada. 2. A formación de…

    Ver más

  • Escribe. Sinónimos | Recurso educativo 583243

    Escribe. Sinónimos

    EduBook Organización

    • 2379 visitas

    Substitúe a palabra salientada por unha das seguintes: marcha escuma cara tarefa roxe apurados Andan ás presas os dous. → Outro lisca para a cama. → Érguese do leito das foulas do mar… →…

    Ver más

  • Autoavaliación T15 04 - As tres cabazas | Recurso educativo 583455

    Autoavaliación T15 04 - As tres cabazas

    EduBook Organización

    • 2378 visitas

    Indica a palabra ou expresión axeitada: Debemos estudar para ter un bo o día de mañá. Sempre deixan as bicicletas no garaxe. Na excursión pasaremos no museo de arte contemporánea. Aínda están…

    Ver más

  • O lexema e o morfema | Recurso educativo 583505

    O lexema e o morfema

    EduBook Organización

    • 2378 visitas

    Vocabulario Os lexemas e os morfemas son os compoñentes das palabras. O lexema é a parte da palabra que non varía nunca e que achega o significado máis importante. Ao lexema engádenselle diferentes…

    Ver más

  • Escribe. Descrición e diálogo en textos narrativos | Recurso educativo 583960

    Escribe. Descrición e diálogo en textos narrativos

    EduBook Organización

    • 2382 visitas

    En grupos, elaborade unha narración con diálogo e descrición: Cada un inventa dúas ou máis personaxes e un lugar, e fai unha descrición deles. Facede unha posta en común e elixide unha de entre…

    Ver más

  • Completa. "Hai/aí/ai" ou "haber/a ver" | Recurso educativo 584098

    Completa. "Hai/aí/ai" ou "haber/a ver"

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2184 visitas

    Completa con hai, aí, ai, haber ou a ver: Mira no conxelador se máis xeo. ! se me pasa esta dor de moas. nese corgo ten que moitas troitas. tiña que habelo, pero non sei onde. , Xoana! se acabas…

    Ver más

  • Answer. The Catholic Monarchs in Spain | Recurso educativo 584866

    Answer. The Catholic Monarchs in Spain

    EduBook Organización

    • 2378 visitas

    Who were the Catholic Monarchs? Why were they authoritarian rulers? What was Spain's capital at this time? How many kingdoms existed in the Iberian Peninsula at the beginning of the 15th century?…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: