Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385429
  • Contesta. Poema de J.V. Foix | Recurso educativo 522773

    Contesta. Poema de J.V. Foix

    EduBook Organización

    • 3111 visitas

    Torna a llegir el poema de J.V. Foix i respon: Què diu el títol del poema de J. V. Foix? Et sembla que n'és un resum? On es troba el poeta? Quins senyals dóna per identificar el lloc? Diries que…

    Ver más

  • Les grafies o/u àtones | Recurso educativo 523048

    Les grafies o/u àtones

    EduBook Organización

    • 3123 visitas

    Fonètica i ortografia En català oriental, el so [u] àton a l'interior d'un substantiu o d'un adjectiu s'escriu amb o o amb u segons si, en una altra paraula de la mateixa família, la…

    Ver más

  • Reflexiona. "Cançó de la rosa de paper" | Recurso educativo 523234

    Reflexiona. "Cançó de la rosa de paper"

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2924 visitas

    En el poema "Cançó de la rosa de paper" de Vicent Andrés Estellés, què representen les paraules ajuntament, poble i interrogatoris? Hi ha referències a cap poble o país concret? Què ens…

    Ver más

  • Check what I know | Recurso educativo 525758

    Check what I know

    EduBook Organización

    • 3117 visitas

    Complete the sentences: is the space an object occupies. We measure weight in and . We can find materials, like wood, in nature. materials, like plastic, are made by humans. We use a ruler to measure .

    Ver más

  • Introduction - Machines | Recurso educativo 525866

    Introduction - Machines

    EduBook Organización

    • 3127 visitas

    We use machines in many different ways. Machines help to make our work easier. We use them every day. We use different machines for different things. What we use a machine for is called its function. We…

    Ver más

  • Introducció - Representar l'entorn | Recurso educativo 527440

    Introducció - Representar l'entorn

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2942 visitas

    El paisatge que ens envolta es pot veure i representar de maneres diferents. Les fotografies mostren un lloc tal com és, o com havia segut; els dibuixos, els plànols i els mapes ens ajuden a entendre…

    Ver más

  • Responde - A alimentación e os alimentos | Recurso educativo 528356

    Responde - A alimentación e os alimentos

    EduBook Organización

    • 3108 visitas

    Por que necesitamos alimentarnos? Que nos pasaría se deixásemos de comer? Escribe o nome de cinco alimentos de orixe animal. Que son os nutrientes? Nomea os diferentes tipos de nutrientes que hai e…

    Ver más

  • La Terra i la Lluna | Secuencia didáctica 529637

    La Terra i la Lluna

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2923 visitas

    El Sistema Solar el formen el Sol, els planetes, que giren al seu voltant, i altres cossos celestes. La Terra, que és el planeta on vivim, en forma part. La Terra és el tercer planeta situat més a…

    Ver más

  • Aplica. En Josep ha comprat diverses capses de bombons a 9 € cadascuna. | Recurso educativo 532514

    Aplica. En Josep ha comprat diverses capses de bombons a 9 € cadascuna.

    EduBook Organización

    • 3116 visitas

    En Josep ha comprat diverses capses de bombons a 9 € cadascuna. Quantes capses ha comprat amb un bitllet de 50 €? Ha pogut comprar capses. Quants de doblers li han sobrat? Li han sobrat €.

    Ver más

  • En un supermercat hi havia 32 garrafes de 5 litres d'oli i han venut  25... | Recurso educativo 532738

    En un supermercat hi havia 32 garrafes de 5 litres d'oli i han venut 25...

    EduBook Organización

    • 3127 visitas

    En un supermercat hi havia 32 garrafes de 5 litres d'oli i han venut 25 garrafes. Quants de litres d'oli han venut? Han venut litres d'oli.

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: