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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • Evaluación final T9 05 - La cazadora de Indiana Jones | Recurso educativo 416649

    Evaluación final T9 05 - La cazadora de Indiana Jones

    EduBook Organización

    • 3030 visitas

    Lee estos poemas e indica si pertenecen a la lírica tradicional o a la lírica culta. Justifica tu respuesta: Diga quien dijere, quien dijere diga, que el amor primero por jamás se olvida. Anónimo…

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  • Escribe. Campos semánticos | Recurso educativo 416895

    Escribe. Campos semánticos

    EduBook Organización

    • 3030 visitas

    Escribe otras palabras de estos campos semánticos: árboles → abedul, olmo… verdura → tomate, pimiento… minerales → fósforo, azufre… aves → paloma, avutarda…

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  • Identifica. CD, CI y CC | Recurso educativo 416999

    Identifica. CD, CI y CC

    EduBook Organización

    • 3031 visitas

    Señala los complementos directos, indirectos y circunstanciales de estas oraciones: Raúl pintó un cuadro a su hermana con acuarelas. CD → CI → CC de → El profesor devolvió los ejercicios a los…

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  • Magnitudes directamente proporcionales 1 | Recurso educativo 418132

    Magnitudes directamente proporcionales 1

    EduBook Organización

    • 3025 visitas

    Escribe tres ejemplos de magnitudes directamente proporcionales y tres que no lo sean.

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  • Resolución de problemas | Recurso educativo 418902

    Resolución de problemas

    EduBook Organización

    • 3027 visitas

    La simetría puede servir para encontrar distancias mínimas. Observa el razonamiento que se utiliza en el siguiente ejemplo. Ejemplo Queremos hacer una salida de una autopista para facilitar el acceso,…

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  • Match. Internal forces (2)

    EduBook Organización

    • 3053 visitas

    Match the elements to explain the characteristics of an earthquake: There is movement of materials inside the Earth that puts pressure on its crust. The ground shakes, and if the shaking is very…

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  • Self-evaluation 5 - Prehistory

    EduBook Organización

    • 3027 visitas

    Choose the best answer to each question: What are the advantages of walking upright on two legs? What was the consequence of a larger cranium? What was the result of hominids having their hands free?…

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  • The Visigoths in Hispania | Recurso educativo 420027

    The Visigoths in Hispania

    EduBook Organización

    • 3030 visitas

    5.1. Barbarians in Hispania In 409, three groups of barbarian peoples arrived in Hispania: the Suebi, the Alans and the Vandals. Some years later, the Visigoths, allies of Rome, drove the Vandals and…

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  • Sintetiza. Las reformas de Carlos III | Recurso educativo 423822

    Sintetiza. Las reformas de Carlos III

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2821 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este tema y realiza la siguiente actividad: Explica las mejoras que aportaron las reformas de Carlos III y su limitaciones.

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  • Verdadero/falso. La crisis del 98 | Recurso educativo 424134

    Verdadero/falso. La crisis del 98

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    • 1 lo usan
    • 2834 visitas

    Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones sobre la crisis del 98: En 1895 estalló una insurrección en la isla de Cuba. La insurrección de Cuba contó con el apoyo de Gran Bretaña. El fin…

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