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Ajuda al teu Consell Comarcal
Fundación Ersília Organización
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- 5597 visitas
Plantejament de l’activitat: Elaborar la piràmide d’edats de Catalunya i la comarca. Analitzar les projeccions de la població i deduir les necessitats de serveis de la població en la comarca…
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Jocs per a nens d'Infantil
Paloma Ortega Deballon Docente
- 1 lo usan
- 5413 visitas
Recull de jocs interactius, coloraines, llibres i altres per l'aprenentatge de nens d'entre 3 i 5 anys oferits per l'editorial Cruïlla (SM).
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Measuring mass, volume and legth
Maria Pallarés Docente
- 2 lo usan
- 5171 visitas
Interactive activities to practice with measuring units. There are four sections: “units of measurement”, “reading mass”, “reading volume and capacity” and “reading length”.
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Agriculture
Laia Docente
- 1 lo usan
- 5121 visitas
Enlace para ampliar la información sobre la Política Agraria.
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Lecciones interactivas con ShowMe
Proyecto Guappis Organización
- 4 lo usan
- 4406 visitas
ShowMe es una app que me ha gustado mucho. La veo útil para la creación de materiales para clase y también para plantear trabajos "educreativos" a los alumnos. ShowMe te permite realizar una…
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Conversando sobre el Proyecto
Proyecto Guappis Organización
- 1 lo usan
- 4989 visitas
A principios de agosto Pilar Soro @Pilara, colaboradora del proyecto y compañera en distintas actividades, me realizó una entrevista en la que pudimos conversar sobre el Proyecto #Guappis. El Proyecto…
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Los murciélagos en Halloween
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 5 lo usan
- 4043 visitas
Es una exposición preparada para la fiesta de Halloween con todos los alumnos de 3 años de la asignatura de inglés.
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Posición relativa de dos rectas en el plano
Martín Jimeno Docente
- 1 lo usan
- 4724 visitas
Actividad manipulativa para deducir la posición relativa de dos rectas dadas en forma general a partir de la relación entre sus coeficientes.
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BridgingApps | Bridging the gap between technology and people with disabilities
Glòria Santaeulària Docente
- 1 lo usan
- 4581 visitas
We believe that it is more important to focus on the person who will be using the technology, rather than the device itself. We assume that you are here because you want to improve a skill or creatively…
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