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Conocer. Actividad 3
EduBook Organización
- 1400 visitas
Escribe con cifras la población de: México: ciento catorce millones setecientos noventa y tres mil trescientos cuarenta → habitantes Mónaco:: treinta y seis mil trescientos setenta…
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Activa tu mente. Actividad 3
EduBook Organización
- 1400 visitas
Copia la rueda siguiente en tu cuaderno y rellena los círculos con los números del 1 al 9. Condición: Los tres números que están en línea (diámetros de la rueda) deben sumar 15. Compara tu…
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Potencias de 10
EduBook Organización
- 1401 visitas
En 2006, Naciones Unidas inició "La campaña de los mil millones de árboles". ¿Cómo se expresa 1.000.000.000 con potencias de 10? 102 = 10 × 10 = 100 103 = 10 × 10 × 10 = 1.000 109 = 10…
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Resuelve problemas. Actividad 2
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1220 visitas
Lucía, Rosa y Javier han comprado un regalo para su amiga Laura. Lucía ha pagado la tercera parte; Rosa, dos sextas partes, y Javier, tres novenos. ¿Quién ha pagado más?
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Aplicar. Actividad 4
EduBook Organización
- 1400 visitas
Jorge compra un paquete de galletas y una lata de frutas. Si paga con 5 €, ¿cuánto tendrán que devolverle? Le tendrán que devolver €.
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Expresiones complejas e incomplejas
EduBook Organización
- 1401 visitas
Para expresar una longitud en forma incompleja utilizamos solo una unidad (138 cm) y para hacerlo en forma compleja utilizamos más de una unidad (1 m 38 cm). Observa cómo pasamos de una forma a otra:
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Conocer. Actividad 1
EduBook Organización
- 1399 visitas
Escribe el área de cada figura tomando como unidad un cuadrado de la cuadrícula. El área de la figura A es de cm2. El área de la figura B es de cm2. El área de la figura C es de cm2. El área de la…
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Aplicar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1405 visitas
Observa los tiempos de los primeros ocho clasificados en la categoría de jóvenes del Tour de Francia de 2.012 y contesta: ¿Cuánto tardó el segundo clasificado? El segundo clasificado tardó h min…
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