Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- La ciudad romana
- Puzzle interactivo
- Derechos de las mujeres
- Aprender los números
- Actividades con divisiones por dos cifras
- Repaso de lengua castellana
- Guía de consumo responsable
- Arte paleolítico
- actividades para primaria
- Filosofía de la matemática
- Imprimir lecturas comprensivas
- Actividades ortografia imprimir
- cuentos inglés
- Reported speech
- Experimentos innovadores
-
Piensa y responde 30
EduBook Organización
- 2295 visitas
Indica por qué el funcionamiento del alternador y del motor son opuestos. Explica estas diferencias.
-
Avaluació final T05 09 - Temps i clima
EduBook Organización
- 2300 visitas
Què són les isòbares? Per a què s'utilitzen?
-
Conseqüències ambientals del canvi climàtic
EduBook Organización
- 2293 visitas
Exemples concrets de les afectacions del canvi climàtic sobre el mitjà. El canvi climàtic és el problema ambiental més greu actualment i està tenint conseqüències a nivell global. Fosa…
-
Sintetitza. El medi ambient urbà
EduBook Organización
- 2299 visitas
Recorda el que has estudiat i respon les preguntes següents: Què és el clima urbà? Explica en què consisteix l'efecte anomenat illa de calor. Per què es produeix pol·lució a les ciutats?…
-
La crisi de l'Imperi Romà
EduBook Organización
- 2298 visitas
7.1. L'Imperi entra en crisi A partir del segle III d.C. l'Imperi va haver d'afrontar tot de problemes. Per començar, les fronteres no eren gens segures a causa dels atacs dels pobles…
-
Avaluació 6 - El regne animal (II). Els vertebrats
EduBook Organización
- 2291 visitas
Selecciona les parts del cos dels rèptils: cap tronc antenes pèls extremitats línia lateral
-
Avaluació final 1 (T01) - Nombres naturals
EduBook Organización
- 2296 visitas
Escriu les cinc regles per escriure nombres en el sistema de numeració romà. És posicional aquest sistema?
-
Distributiva - Multiplicació i divisió
EduBook Organización
- 2296 visitas
Aplica la propietat distributiva de la multiplicació respecte de la suma: (–4) · [(+7) + (–6)] = () · () + () · () = () + () = (+9) · [(–3) + (–1)] = () · () + () · () = () + () = (–3)…
-
Problemes 13
EduBook Organización
- 2295 visitas
Si només sobreviuen 3 de cada 8 arbres plantats, quants arbres s'haurien de plantar per obtenir 2400 arbres adults en el futur? S'haurien de plantar arbres.
-
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
