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¿Te atreves a soñar?
Laura Díaz Giménez Docente
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Desde pequeños todos sabemos soñar. Dormidos y despiertos. Gracias a la potencia de nuestra imaginación creemos que somos capaces de cualquier cosa. Sin embargo, según crecemos perdemos esta…
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¡Ya cuento y calculo! 13 (5º de Educación Primaria) Números decimales I.
Ediciones Aljibe S.L. Organización
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- 29216 visitas
Números decimales I.
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ÁREAS DE CILINDROS.ppt
Carlos Enrique Hernández Hernández Docente
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¡Amemos la Química!
Elena Ortega Recio Docente
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- 4135 visitas
Existe una ciencia que te permite manipular la materia, ¡transformándola! Pon algunas sustancias en un matraz, aplica energía y, sin más intervención, 100.000.000.000.000.000.000.000 átomos, iones ...
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Ciencias Sociales Integradas 7
EduBook Organización
- 31 lo usan
- 25595 visitas
E. De relaciones con la historia y las culturas 1. El mundo musulmán 2. La Europa feudal 3. La ciudad medieval 4. Renacimiento y Reforma P. Evaluación del período 1 5. La llegada de los europeos a…
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Daphne Bavelier: El cerebro bajo la influencia de los videojuegos | Video on
Cristóbal Ríos Familiar
- 25 lo usan
- 3805 visitas
¿Cómo afectan los juegos de acción al cerebro? Entra en el laboratorio con la investigadora de la cognición Daphne Bavelier para escuchar noticias sorprendentes sobre cómo los videojuegos, incluso…
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PROYECTO COMPETENCIA COMUNICATIVA. LOURDES MARTÍNEZ.doc
Lourdes Martínez Pérez Docente
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Listen and talk!
Sandra Martinez Docente
- 54 lo usan
- 20530 visitas
Sometimes we know how to wirte all the irregular verbs in english, how to use the paste perfect, simple and the future, but, do you know how to comunicate all what you want? This unit will show you how…
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5 consejos para motivar a tus alumnos en clase
Santiago Moll Vaquer Docente
- 17 lo usan
- 14707 visitas
Motivar a tus alumnos en clase es posible. No hay nada más gratificante para un docente que conseguir captar la atención, la curiosidad y el interés de tus
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Inteligencia Social y Emocional » Balanza de la felicidad | Recurso
maria dominguez Estudiante
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Descubre cómo gestionar el capital básico de las emociones 102024
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