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Roma y el Mediterráneo
INTEF Organización
- 3357 visitas
Mapas interactivos sobre la Roma Antigua y su expansión por la Península Ibérica. Contiene actividades.
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La lucha por Roma
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2952 visitas
Página interactiva donde nos narran la historia de Roma con sus personajes principales: Tiberio, César, Nerón, Vespasiano, Constantino y finalmente la Caída definitiva.
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Ejercicios interactivos. Roma
Tiching explorer Organización
- 3405 visitas
Ejercicios interactivos sobre la arquitectura y la escultura de la antigua Roma.
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Cookbook
Tiching explorer Organización
- 3346 visitas
Printable worksheet (PDF). Reading comprehension activity. Read the short text and answer the questions. We practice vocabulary (food) and grammar (3rd person singular, present simple). We speak write…
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Television
Tiching explorer Organización
- 3362 visitas
Printable worksheet (PDF). Reading comprehension activity. Read the text about the history of the television, and then answer the questions.
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Furniture
Tiching explorer Organización
- 3406 visitas
Online matching exercise. We revise the names of furniture of the house. We improve vocabulary and spelling abilities.
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Elementos del clima
Tiching explorer Organización
- 3408 visitas
Ejercicio de preguntas y respuestas interactivo sobre los elementos del clima.
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Ficha: Ámbar de Chiapas
Atlas de la Diversidad Organización
- 3402 visitas
Ficha sobre la artesanía típica realizada con el ámbar en Chiapas, que tiene como objetivo mostrarnos el arte popular de la producción artesanal como forma de expresión autóctona y personal, así…
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Video: Family time
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3079 visitas
In this video lesson we practice vocabulary and expressions related to routines, family, parts of the day, and time.
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Video: Thunder and Lightning
Edu3 Organización
- 3331 visitas
The video belongs to the "The Baby Triplets" series. In this chapter we practice vocabulary related to the weather (scared, ghost, storm, etc.)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
