Recursos educativos página 29596

Mostrando resultados de 385483

Esbrina. La conservació
EduBook Organización
1075 visitas
On sol conservar-se l'obra d'un pintor?
Ver más
Vocabulari
EduBook Organización
1084 visitas
Objectius didàctics Llegir amb atenció la biografia proposada en el tema. Apreciar la lectura com una tècnica per a la recerca d’informació. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió…
Ver más
Relat en un museu (III)
EduBook Organización
1088 visitas
Torna a llegir el text que has escrit i contesta: He posat un títol enginyós o és molt descriptiu? He descrit on passa la història? He explicat clarament amb quin problema vaig topar? He esmentat…
Ver más
Completa. Renoi!, Bufa!, Uf! i Ai!
EduBook Organización
1082 visitas
Completa les frases de les bafarades amb aquestes paraules exclamatives: renoi! bufa! uf! ai!
Ver más
Classifica. Estats físic i anímic
EduBook Organización
1080 visitas
Fixa't en aquestes paraules. Classifica-les segons si indiquen una alteració de l'estat físic o una alteració de l'estat anímic: luxació → lesió → cremada → esquinç → ansietat…
Ver más
Relaciona. Polisèmia
EduBook Organización
1086 visitas
Relaciona aquestes paraules amb els dibuixos:
Ver más
Autoavaluació inicial 02 - Bolívia
EduBook Organización
1080 visitas
Fixa’t en aquestes paraules i corregeix les que estiguen mal escrites: varicela películes goril·la tila La és una malaltia. No m’agraden les de misteri. Al zoo hi ha un preciós. La va bé per…
Ver más
Revisa. Conte (III)
EduBook Organización
1086 visitas
Llig el text que has escrit i contesta aquestes preguntes: He seguit l'ordre correcte en la narració? He utilitzat les paraules obligatòries de cada apartat? Al nus he fet parlar els personatges i…
Ver más
Ordena. Paraules amb ll/i
EduBook Organización
1073 visitas
Les lletres d'aquestes paraules estan desordenades. Ordena-les i forma paraules: glla → odei → ampll → allinga → siallp → nllua → giortu → ijao → naçlla → iotco → mllarecaer →…
Ver más
Planifica. Poesia (II)
EduBook Organización
1082 visitas
Abans d'escriure, tin en compte les qüestions següents: Pensa un lloc: la platja, la classe, el metro, la ciutat.... Fes una llista de coses que hi pot haver en aquest lloc. Després, encadena-les…
Ver más