Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a multiplicar
- Clasificación de los animales
- Canciones para dormir
- Múltiplos de 3
- Aprender inglés
- actividades inglés
- fichas matemáticas
- Experimentos de acústica
- Los ríos
- Arte español
- Actividad de lectura para primaria
- Auxiliary verbs
- Lobos
- La península Ibérica en la Antigüedad
- Diccionario alfabético
-
Potencias y raíz cuadrada. Actividad 11
EduBook Organización
- 2393 visitas
Calcula de dos formas diferentes las siguientes potencias de potencias: (32)3 = (22)2 = [(–2)3]3 = [(–5)2]3 =
-
Escribe. Números decimales (1)
EduBook Organización
- 2395 visitas
Lee los siguientes números decimales: 4,2 → 23,52 → 507,782 → 210,70 → 743,002 → 89,03 →
-
Averigua. Números racionales
EduBook Organización
- 2391 visitas
¿Cuáles de estos números son racionales? → 4 → 7,31 → → 5,0 → →
-
Fíjate. Propiedades de las proporciones
EduBook Organización
- 2397 visitas
La propiedad de que el producto de los medios es igual al de los extremos permite calcular cualquier término de una proporción si se conocen los otros tres.
-
Antes de empezar - Las formas de la Tierra
EduBook Organización
- 2389 visitas
Objetivos didácticos Identificar las capas que forman la estructura interna de la Tierra. Conocer la teoría de la deriva continental y analizar un mapa de placas tectónicas. Reconocer los agentes…
-
Sintetiza. Riesgos provocados por la acción humana
EduBook Organización
- 2402 visitas
Haz memoria de lo que has aprendido en este apartado y responde a las preguntas: ¿Qué son los riesgos tecnológicos? Pon algunos ejemplos. ¿Qué actividades humanas generan materiales contaminantes…
-
Selecciona. La escasez del agua
EduBook Organización
- 2403 visitas
Marca con una ✔ las razones por las cuales decimos que el agua es un recurso escaso y con una ✘ el resto: Sólo se aprovecha el 0,64% del total. La mayor parte del agua dulce es subterránea y no se…
-
Evaluación final T11 07 - El mundo griego
EduBook Organización
- 2395 visitas
¿Por qué decimos que la democracia ateniense era limitada?
-
Observa. La ciudad romana de Timgad
EduBook Organización
- 2394 visitas
Fíjate en la imagen y contesta las preguntas: ¿Qué estructura urbana caracterizaba a las ciudades romanas? ¿Qué dos grandes vías las atravesaban? ¿Dónde se cruzaban? ¿Qué eran las ínsulas?
-
Relaciona. La evolución de la escultura griega
EduBook Organización
- 2391 visitas
Indica a qué época corresponden estas definiciones: La escultura adquirió un sentido más dramático; los cuerpos se retorcían, el movimiento se exageraba y los rostros mostraban sentimientos…