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Pienso, luego consumo..
Editorial Graó Organización
- 1907 visitas
Son las ocho y suena el despertador. El despertador ha sido fabricado en Taiwán. A las ocho y media me tomo un café. Los granos los ha recogido una familia de Colombia. ¿Qué me pongo? La ropa en el…
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Una comunidad que empieza....
Editorial Graó Organización
- 1899 visitas
La historia de este artículo se refiere a los comienzos de la vida de aprender de una pequeña comunidad, una vida que parte de susntereses, sus preguntas enquietudes; de su necesidad de comprenderse a…
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La formación inicial de los profesores: tener y no tener..
Editorial Graó Organización
- 1911 visitas
Parece cierto que la formaciónnicial del profesorado nonteresa a nadie pero, evidentemente, esta falta denterés no puede ser algo caprichoso. En las líneas que siguen, el autor analiza razones y…
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La atención a la diversidad en la ESO. 15 años de historia..
Editorial Graó Organización
- 1902 visitas
El artículo pretende contribuir al debate sobre las medidas de atención a la diversidad en la educación secundaria obligatoria. Se analizan las de la LOGSE de 1990, las de la LOCE de 2002 y las…
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La formación del profesorado en educación matemática. Cooperación entre Europa y
Editorial Graó Organización
- 1908 visitas
En este trabajo se presentan algunos de los elementos de la cooperaciónnternacional en formación del profesorado entre la Unión Europea y Latinoamérica y el Caribe. Se describe un ejemplo de buena…
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Niños y niñas, ruedas y cuerdas.
Editorial Graó Organización
- 1910 visitas
experimentación, educación, descubrimiento del entorno, juegos,
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De la LOGSE a la LOE, pasando por la LOCE: la desintegración de una etapa educat
Editorial Graó Organización
- 1909 visitas
Declarar el carácter educativo de la etapa 0-6 y reconocer su unidad, con todo lo que tiene demportante, no es sinónimo de darle un contenido en consonancia. La LOGSE lo hizo; la LOCE pretendió…
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El proyecto de investigación: aplicación práctica a partir de un cuento..
Editorial Graó Organización
- 1905 visitas
La elaboración de un proyecto denvestigación puede suponer un escollo para los docentes, sobre todo para los quemparten la docencia en expresiones artísticas. En este artículo nos proponemos mostrar…
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Experimentando con el agua..
Editorial Graó Organización
- 1904 visitas
El objetivo principal del proyecto era trabajar la ciencia en educaciónnfantil, es decir, modificar ladea de que la ciencia es para "mayores" (de primaria en adelante), aplicar lo aprendido en…
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El rincón de construcciones o de lógica matemática..
Editorial Graó Organización
- 1899 visitas
En las aulas denfantil nos encontramos día a día muchas situaciones que consideramos fundamentales para realizar ciertos aprendizajes que corresponden a la etapa, como las clasificaciones, las…
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