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Construir la atención a la diversidad en la ESO: etnografía de una realidad esco
Editorial Graó Organización
- 3453 visitas
El objeto de este trabajo consiste en revelar cómo el profesorado ha iniciado su respuesta precisamente esta última categorización de la diversidad estudiantil, representada por estudiantes que…
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¿Existen lazos entre democracia y matemáticas?.
Editorial Graó Organización
- 3471 visitas
Intentamosdentificar una forma de trabajo para desarrollar en el aula de matemáticas que puede generar conocimientos y conductas democráticas en los alumnos y las alumnas.nicialmente, se presenta una…
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El teatro entra por la puerta (y en la escuela se abren las ventanas)..
Editorial Graó Organización
- 3464 visitas
Los contenidos de la educación artística se estructuran en torno a la expresión y a la percepción. La metodología se basa fundamentalmente en la actividad del alumnado y en la reflexión que sobre…
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Cambios entre etapas educativas..
Editorial Graó Organización
- 3474 visitas
Los centros tienen que establecer unas pasarelas que hagan posible la coordinación de los centros y de su profesorado, y unos mecanismos que permitan ensamblar las enseñanzas de las diferentes etapas…
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Estrategias inclusivas en el área de educación física..
Editorial Graó Organización
- 3455 visitas
En el presente artículo se presentan estrategiasnclusivas en el área de educación física para lanclusión del alumnado con discapacidad. Tras un breve análisis conceptual del término…
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Uso de analogías en la enseñanza de la química: necesidad de elaborar decálogos
Editorial Graó Organización
- 3464 visitas
El objetivo de este trabajo es abordar algunos aspectos del papel de las analogías en el aprendizaje y la enseñanza de la química, con lantención de translucir el desarrollo alcanzado en este campo…
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Compartiendo significados en el aula de música: estrategias discursivas e la obs
Editorial Graó Organización
- 3467 visitas
Tradicionalmente, en el área de la educación musical se hanncorporado diferentes modos de representación con las ventajas que ello supone para el aprendizaje del lenguaje musical. Aun así, se…
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Obstáculos y alternativas para que los estudiantes de educación secundaria compr
Editorial Graó Organización
- 3456 visitas
¿Finalizan los estudiantes la enseñanza obligatoria con unos conocimientos adecuados en relación con los procesos de nutrición humana?; ¿cuáles son las principales dificultades que puedenmpedir…
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Concreción y secuenciación de algunos contenidos de ciencias de la naturaleza en
Editorial Graó Organización
- 3458 visitas
Una de las principales tareas que debe abordar el profesorado ante el diseño curricular propuesto por el MEC, es decidir la concreción de los contenidos objeto de aprendizaje y organizar su secuencia…
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Asia, el continente de la pluralidad
Editorial Graó Organización
- 3460 visitas
educación para el desarrollo, Asia- el continente de la pluralidad, transversalidad, educación primaria, educación, Manos Unidas,
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