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Aprender a imaginar para comenzar a comprender. Los "modelos concretos" como her
Editorial Graó Organización
- 3450 visitas
Se propone analizar la relación entre un aspecto de la realidad bajo estudio, en este caso, los fenómenos de las fases lunares y los eclipses, con los "modelos concretos" diseñados con…
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La modelización y los procesos de enseñanza/aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3454 visitas
Una de las características de la modernanvestigación en la didáctica de las ciencias experimentales es larrupción del concepto modelo en el análisis y comprensión de algunos temas claves que…
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La biología y geología en el Real Decreto 1631/2006 que establece las enseñanzas
Editorial Graó Organización
- 3446 visitas
En el presente trabajo se analiza el decreto de enseñanzas mínimas de biología y geología para la educación secundaria obligatoria (ESO) a partir de unos criterios previamente determinados. Se…
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Proyecto de centro para un colegio con características singulares..
Editorial Graó Organización
- 3446 visitas
Ejercer de maestro en un centro especial está reñido con la monotonía. Cada día del curso es una nueva experiencia. Las condiciones sociales de las familias hacen que los docentes nos enfrentemos a…
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La función de la educación del cuerpo en la escuela primaria.
Editorial Graó Organización
- 3452 visitas
La finalidad de este artículo es explicitar reflexivamente nuestro concepto de la función o valor educativo del cuerpo y el movimiento en la escuela, o lo que es lo mismo, justificar la inclusión del…
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Elaboración del proyecto educativo C.P. la Isabela.
Editorial Graó Organización
- 3463 visitas
El presente artículo muestra una experiencia de elaboracion del Proyecto Educativo de Cetro en el C.P la Isabela. El equipo de profesores del Centro ha mostrado siempre interés por todas aquellas…
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El Grupo Cero..
Editorial Graó Organización
- 3451 visitas
En este artículo se cuentan los orígenes, algunas de las opiniones, proyectos y realizaciones del Grupo Cero de Valencia; se analiza someramente su posible impacto en los actuales desarrollos…
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Las tabletas y el TEA. Una herramienta para la inclusión en la escuela or
Editorial Graó Organización
- 3449 visitas
El uso de las nuevas tecnologías en las aulas ha propiciado nuevas formas de enseñar y aprender, transformando el rol de los maestros y el del alumnado. No obstante, hay alumnos y alumnas que…
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Como Funcionan las Cosas - Máquinas de Vapor - Parte 2
Eva Ribes Organización
- 4 lo usan
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Esta es la segunda parte de el video "Como funcionan las cosas": Máquinas de Vapor. La primera parte la podremos encontrar en: http://www.tiching.com/636162
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7 consejos para practicar la ecología en el aula | El Blog de Educación y
Maria Dolores Huerta Docente
- 9 lo usan
- 1687 visitas
La mejor manera de transmitir valores ecológicos es mediante la práctica y es por eso que desde las propias escuelas debemos lograr que nuestra rutina y acciones diarias estén en consonancia con el…