Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Respon. L'atmosfera (2)
EduBook Organización
- 2250 visitas
És possible respirar a les capes altes de l'atmosfera? Per quina raó?
-
Sintetitza 2.1
EduBook Organización
- 2255 visitas
De què està format l'aire de l’atmosfera? Indica algun dels principals components de l'atmosfera.
-
La fusió de les glaceres
EduBook Organización
- 2242 visitas
Una gran part de l'aigua dolça es troba en estat sòlid a les glaceres. Tot i així, s'ha comprovat (tal com mostren les imatges) que moltes glaceres han reduït la seva extensió. A què…
-
Avaluació 7 - La hidrosfera
EduBook Organización
- 2248 visitas
Què vol dir "contaminar l'aigua"? A quins llocs es produeix aquesta contaminació?
-
Respon. El regne animal (II) 1
EduBook Organización
- 2254 visitas
Compara qualsevol d'aquests animals amb un ésser humà. Explica en què es diferencien pel que fa a la pell i a les extremitats.
-
Resolució de problemes
EduBook Organización
- 2248 visitas
La resolució de problemes no és fàcil, perquè no hi ha un mètode que s'hi pugui aplicar sempre. Tanmateix, hi ha uns passos generals que t'ajudaran en aquesta tasca: Comprendre el problema:…
-
Sistemes de numeració 2
EduBook Organización
- 2252 visitas
El teatre romà de Mèrida (Badajoz) es va construir l'any 16 a.C. Com s'escriu aquest any en nombres romans? S'escriu a.C.
-
Resolució de problemes 12
EduBook Organización
- 2245 visitas
Una emissora de ràdio emet 5 minuts d'anuncis cada mitja hora de programació. Quant temps de publicitat hi ha en un programa la duració del qual sense talls publicitaris és de 4 hores? Hi ha min…
-
Factor comú
EduBook Organización
- 2246 visitas
A cadascuna d'aquestes expressions extreu el factor comú més gran possible: 14 – 35 + 63 = · ( – + ) = 15 – 40 – 25 = · ( – – ) = –9 + 36 – 18 + 81 = · (– + – + ) = 12 –…
-
Comparar i ordenar fraccions
EduBook Organización
- 2256 visitas
Hem vist que podem comparar i ordenar fraccions a partir de la seva representació a la recta numèrica. Tanmateix, en el cas de fraccions positives podem procedir de la manera següent: Fraccions amb…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
