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Hojas de registro, aprendizaje cooperativo e iniciación deportiva..
Editorial Graó Organización
- 4128 visitas
Las llamadas hojas de registro y listas de control, constituyen un material didáctico que tradicionalmente viene siendo utilizado por el profesorado de educación física para llevar a cabo las tareas…
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El conocimiento: una creación colectiva..
Editorial Graó Organización
- 4096 visitas
La creación de conocimiento es un proceso personal que necesita de un diálogo solidario con los demás. Una hermosa dialéctica entre londividual y lo colectivo. En este artículo expongo mi…
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La formación del profesorado diseñada por la LOGSE. Experiencias formativas de g
Editorial Graó Organización
- 4101 visitas
El artículo plantea la formaciónnicial del profesorado de educación secundaria, tomando como punto de partida las propuestas de la década de los ochenta y la propuesta de la LOGSE, regulada en 1995…
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Una secuencia formativa para facilitar el proceso de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3896 visitas
Como hicimos en los números 127 (fasenicial de la secuencia formativa) y 136 (fase de cierre) de esta misma revista, abordamos de nuevo el tratamiento de la secuencia formativa, entendida como una…
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La conexión de la escuela al entorno y los dilemas que la acompañan.
Editorial Graó Organización
- 4112 visitas
La conexión de la escuela con el entorno es un principio pedagógico y curricular de larga tradición. Quizá algún exagerado podría decir: ""ya Campanella nos sugería que los niños de la…
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El Grup Zero..
Editorial Graó Organización
- 4111 visitas
En este artículo se hace un breve repaso de la historia del Grup Zero desde sus inicios en 1975, presentando las líneas básicas de su trabajo, entre las cuales destaca la búsqueda de maneras que…
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Usando applets para construir el concepto de integral definida.
Editorial Graó Organización
- 4104 visitas
Presentamos el diseño de un experimento de enseñanza con estudiantes de 2º de bachillerato (17-18 años) para introducir el concepto de integral definida. Se parte del cálculo del área de figuras…
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Cómo se inventó el teléfono
Mario Marín Docente
- 8 lo usan
- 2417 visitas
Hay dos hombres que se adjudican el nacimiento del teléfono. Uno es Alexander Graham Bell y otro Antonio Meucci. En este practicograma te explicamos cómo y quién inventó realmente este aparato.
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horas de atencion.pdf
Ismael Orquin Serrano Docente
- 2 lo usan
- 3325 visitas
Horas de atención a padres de los profesores del curso.
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La conversa i les noves tecnologies
EduBook Organización
- 3812 visitas
Segur que molt aviat serà una realitat de cada dia mantenir una conversa amb una altra persona, o amb més i tot, per telèfon o per ordinador veient-se les cares. Ara ja es pot fer, però no és gaire…
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